九年级上学期第一次统测题

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1、初三级第一次语文综合测试一、语文知识1、指出其中拼音全对的一项：（）（3分）序号读音例词Aè凶恶、恶意、厌恶Bxíng行为、品行、行伍Cchán禅师、坐禅、口头禅Dhàn汗水、成吉思汗2、选择书写有误的一项：（）（3分）A田圃洗礼栖息暄嚷B风骚凝结重蹈覆辙禁锢C妖娆耸立颤动扶掖D襁褓亵渎朦胧旁骛3、台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是（）（3分）A.我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。B.长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我

2、十分欣慰。C.我虽然是老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。D.一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。4、根据前后语境在画线A处填写一个句子，使A、B、C三句形成完整的排比句。(4分)心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。A，B艰难是一种收获，C哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？5、学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动，为了体现竞赛的宗旨及意义，请你为本次竞赛设计一条主题语，并简要说明你的创意。（3分）主题

3、语：创意说明：6、选择没有语病的一句是（）（3分）A从他的发言里，给了我很大的启发。B我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。C我们要确保安全生产，防止做到万无一失。D美丽的乡村景色被我们吸引住了。二、古诗文（2小题，15分）7、古诗文默写（10分）（1）依初中语文课本九年级上册，下列古诗文默写正确的两项是：A、梳洗罢，独依望江楼。B、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。C、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。D、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。E、足蒸暑士气，背灼炎天光。F、更深月色伴人家，北斗阑干南斗斜。（2）根据初中语文课本

4、九年级上册，给下列古诗文补写出上句或下句。（六题只选四题作答）①过尽千帆皆不是，。②，欲语泪先流。③念此私自愧，。④了却君王天下事，。⑤，凫雁满回塘。⑥，虫声新透绿窗纱。（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（①为必答题，2分；②为附加题，2分。加分后第7小题目不能超过10分。）①苏轼在四十岁出猎时，因聊发少年的狂气，所以写下了要报效国家，关怀国家命运的爱国诗句：②雨，既使人愁，也使人喜，在你所积累的古诗词中，有关于写雨的诗句吗？请写出两句。，。，。8、解释下列文言句子中加点词的意义。（5分）（1）陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。（2）将尉醉

5、，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。（3）天子之怒，伏尸百万，流血千里。（4）身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。（5）由是感激，遂许先帝以驱驰。三、古诗文（3小题，16分）阅读下面文言文，按要求回答9—10题。（9分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善。虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里这地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地请广于君，而君逆

6、寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”……秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自《唐雎不辱使命》）9、下列句子中加点字意思相同的一项是（3分）秦王使人谓安陵君曰虽然，受地于先王A、B、安陵君因使唐雎使于秦虽千里不敢易也以大易小，甚善亦免冠徒跣C、D、今吾以十倍之地，请广于君徒以有先生矣10、翻译和理解（6分）（1）用现代汉语翻译“虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”（2）秦王以五百里之地易安陵的目的是什么？11、阅读范仲淹

7、的《渔家傲秋思》，回答后面的问题。（7分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）“塞下秋来风景异”中的“异”字在词中有何作用？全词哪些词句写出了“异”？（2）下面两题，请任选一题作答。①请分别找出全词用了典故和用了互文修辞手法的两句词。②“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”是全词的核心，既正面揭示自己和征人们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没达到建立军功、勒石燕然的目的，同时也暗含。四、现代文（10小题，40分）阅读下面文段，完成12

8、－13题。（6分）未来的人将是什么模样？未来的科技将发展到什么程度