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1、老师的家长会讲话稿各位家长:
首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量.同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现.很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子.
今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题:
中年级是小学阶段中一个关键性的年级嫂,我们称它为转折点.四帽年级处于转折后期.在这趾个阶段,学生的身心和学撵习内容上都会发生巨大的蛛变化,如果忽视了
2、这个阶号段的学习,那对学生今后届的学习将会产生很严重的支影响.为什么会出现这种八情形呢？我认为中年级主拼要出现了以下几个方面的勾变化:
1、学习内容
灌从四年级开始,孩子们的移学习内容变了.低年级主丰要是一些非常基础的知识靴,只要孩子肯下功夫,一挛般不成问题.到了中年级晴,学习的知识由简单到复巴杂,从低年级的形象思维之向高年级的抽象思维过渡果,这对学生提出了更高的罗要求,基础必须扎扎实实班地掌握.但同时还要拓展涟孩子的思维,从不同角度芬去考虑问题.
2、心理方杖面
孩子长大了,也学瞅会了思考,更学会了察言荧观色,喜欢的
3、人,他愿意笼和你交流,不喜欢的人就掀会跟你对着干.而且有些远事他会放在心里,不喜欢竹和老师、家长交流,如果演你关心他了,重视他了,好也许他高兴了就会把自己喧的心里话和你说说、不高底兴就埋在心里,让你摸不睁透他的想法,这样就无法娩指导他的学习.另外,家口长还要把握好批评的尺度瀑,这阶段的孩子自尊心逐重渐增强,也就是我们通常素在讲的孩子知道“难为情卫”了,他怕“丢面子”了橱,所以各位家长在教育孩锚子的时候要把握好尺度.我
3、学习方面
说到学系习,在座的家长都深有体钩会,现在的孩子越来越不雅好辅导了.现在学习的内涉容难度加大了
4、,各门功课稚的作业量也相对多了.学妨习方法也有所改变,学生檀的学习不应是一种被动学缴习,而是一种主动学习.芳但我们的孩子,大多数都骨属于一种被动学习,甚至玫处于逃避学习的状态.比休如,最明显地就是表现在筏作业上.这主要表现在低岩年级时是被动的接收性学语习方法为主,老师教我怎推么做我就怎么做,很少有骗自己的主张和想法,那么撇现在进入四年级以后就不义提倡这种做法了,学生应症该是自己主动的去学习,伙是“我要学”,而不是“贷要我学.”因此,有一些这学生因为不想学,为了逃礁避写作业在家长面前说:取“今天老师没布置作业.善”那么在这里我也
5、可以明嘱确的告诉在座的每一位家刹长,老师每天都布置有一货定量的作业,就算有的老拿师偶尔没布置作业,学生卞自己也有一些其他作业等贼着去完成,如可以预习老夏师没讲过的内容,也可以晶复习老师已经讲过的知识枚.所以会出现一部分同学幽求知欲增强,对知识追求犬,因此成绩越来越好,或障者有明显进步.而有一部贵分同学出现惰性,怕辛苦婪,当然这类学生想把成绩洲搞上去就相对会累一点.拍也就是说从这里开始学生界的学业成绩会容易产生的磕“两极分化”.这一点务终必引起家长们的足够重视萎.本学期,我们班学习目烩标:课前预习,课上学习卤,课后复习.每天在校
6、达广到三清:堂堂清、天天清择、周周清.
4、其他方面丛
转折时期,思想教育托也很重要.在学校主要反氦应为不太遵守课堂和课间焚纪律.上课不举手,发言蔓没声音,下课就大吵大闹咆.写作业也窃窃私语,纪汉律在大幅度下滑.有很多娶家长她们经常会和老师沟蹲通孩子最近的情况,和老喳师一起努力,让孩子朝好赋的方向发展.其实,孩子呈这么小,还是应该和父母升在一起,由父母来督促学瞅习,效果是最明显的.不含要把孩子扔给爷爷奶奶,婴都是不负责任的做法.
1液．作业方面
开学以来智,我班家庭作业的完成情摊况在各位家长的帮助下,梧比以前有了一定的
7、进步.蔷但总有极个别同学总是不桓能完成书面作业,或者甚赌者干脆不写,这样的情况竹时有发生.可能有家长朋麦友感到不理解:我天天都检问他的呀,怎么还会少作用业呢？所以,当您在检查滞作业的时候,不能简单地受问:作业写好啦？这时,歇有一些有惰性的孩子就会廉回答:“我写好了！”而樱实际上呢,他可能一个字妈也没有写.光问是不能解侥决问题的.当然,以前有针些家长也很苦恼,是要查木作业的,但不知道孩子什很么作业,搞得家长也很被娠动..而对于老师布置的就软性的作业,一定要给予珊足够的重视.比如训练孩念子的口算能力等.
而炔有一部分同学因为惰
8、性,域怕辛苦,总想着玩,学习揽缺乏主动性,尤其是个别等男生.所以成绩很不稳定淬,更多的时候是成绩一路砾下滑.面对这一类的孩子目,我常常为他们觉得可惜窖.有很聪明的头脑,但因障为态度不端正和自己的懒咙惰,永远落在别人后面.挡这一类的孩子中不乏聪明贰的人,所以目前仅从分数点上看,
