2012 中国民航飞行学院研究生专业目录

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1、中国民用航空飞行学院2012年攻读硕士学位研究生招生简章、专业目录和研究方向介绍中国民用航空飞行学院研究生处招生科二○一一年八月学校简介中国民用航空飞行学院位于四川省广汉市,隶属于中国民用航空局,是国内唯一一所能够全过程培养民航飞行员的全日制本科院校。现有专任教师及研究人员近900人,其中教授、副教授及相当专业技术职务200余人,国家功勋飞行员57人;国家民航局飞行检查委任代表38人;教师中有1人入选国际民航组织专业小组,6人是国家民航局特聘专家、民航中青年技术带头人、四川省学术、技术带头人,10人享受国务院政府特殊津贴,3人获四川省有突出贡献优秀专家称号,38人次获国

2、家、省部级优秀教师称号。经过50余年的建设和发展,我院已成为亚洲最大、世界知名的飞行院校。占地面积15469.64亩,在校学生10000余人,飞行员年培训能力1200人,设有飞行技术等8个二级学院、4个飞行训练分院、5个机场、2个航空站,以及航空安全等8个研究所和飞行技术、交通运输等15个本科专业;拥有亚太地区最大的模拟飞行训练中心和世界一流的中、美、法联合发动机维修培训中心,有初、中、高级训练机型230余架,B737-300/800型、A320等全飞行模拟机,飞行员心理选拔系统;飞行模拟、空中交通管制等11个专业实验室,还有国内唯一、直属于国家民航局的“民航飞行技术与

3、飞行安全重点科研基地”。学院藏书70余万册,各种期刊15000余种,自建了民航技术与飞行安全等专题数据库。先后与美、俄、德、法、日、澳等国外大学、研究机构、公司(如美国波音公司、通用电气公司,欧洲空中客车公司,英国罗罗公司等)建立了长期稳定的学术交流和科研协作关系,合作开发项目100多项,获赠实验教学设施价值上亿元。在学科建设上,始终以民航事业发展为导向,坚持合理规划,稳步发展的原则,构建以飞行技术专业为骨干、民航相关专业为支撑的学科专业结构,形成了以工科为主,工、管、文、理等多学科协调发展的格局。近年学院共投资37147.12万元用于飞行技术和空中交通管理等专业实验室

4、建设,新增教学科研仪器总值近3亿元。这些实验室为研究生教育提供了良好的教学、科研平台,交通运输航行实验中心于2007年被列为四川省实验教学示范中心建设项目。飞行技术专业、交通运输专业2006年被评为四川省本科院校品牌专业建设项目,交通运输规划与管理被评为省级重点学科。我院现有交通运输工程一级学科硕士授位权,研究方向涵盖飞行技术、空中交通管制、机务维护、安全管理等民航关键技术岗位。我院录取的硕士研究生,通过飞行员体检,经本人申请,学院同意,还可参加飞行训练(需另行签定相关协议),符合民航飞行考核标准者可获得相应等级飞行执照。为鼓励优秀生源报考我校,对报考我校的优秀学生,我

5、校设有“星耀”新生奖学金进行奖励。民航的高速发展需要高层次、创新型人才作支撑,高层次、创新型人才在民航大有作为。我校2007、2008级研究生就业率99%以上,在民航及航空领域就业率98%以上。热忱欢迎航空航天类、交通运输类、电气信息类、电子信息科学类、能源动力类、环境与安全类、大气科学类、心理学类、机械类、生物工程类、生物科学类、管理学等相关专业考生报考我校。中国民航飞行学院2012年硕士研究生招生简章一、我院2012年拟招收全日制攻读硕士学位研究生60名左右(具体规模以教育部最终核准的为准,目录中的招生计划数仅供参考)。我校各研究方向均接收推免生,拟接收的推荐免试生

6、约8人。二、报考条件(一)符合下列条件者,可以报名参加教育部组织的全国统一考试:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3.年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。我院学生毕业后,如欲从事民航特殊岗位,身体健康标准参照《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》(CCAR-67FS-R1)执行。5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。6.考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认

7、学历的应届本科毕业生。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,在省部级刊物上以第一作者发表1篇文章。(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考。(5)已获硕士、博士学位的人员。自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养

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