二级减速器机械设计课程设计计算说明书

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1、学号：机械设计课程设计题目热处理车间清洗零件输送设备的传动装置教学院机电工程学院专业机械设计制造及其自动化班级姓名指导教师年月日35目　录目　录1一、传动方案拟定2二、电动机选择21.电动机功率选择32.确定电动机转速33.确定电动机型号3三、理论总传动比及各级传动比分配3四、运动参数及动力参数计算4五、传动零件的设计计算41.皮带轮传动的设计计算42.齿轮传动的设计计算62.1高速级齿轮设计计算及校核62.2低速级齿轮设计计算113.轴的设计计算143.1中间轴的设计计算143.1.1初算轴径143.

2、1.2键连接153.1.3轴的受力分析153.1.4校核轴的强度163.1.5键校核183.1.6校核轴承寿命183.2高速轴的设计计算193.2.1初算轴径193.2.2键连接213.2.3轴的受力分析213.2.4校核轴的强度223.2.5校核键连接的强度243.2.6校核轴承寿命243.3低速轴设计计算263.3.1初算轴径及联轴器的选择263.3.2键连接273.3.3轴的受力分析273.3.4校核轴的强度283.3.6校核键的强度303.3.7校核轴承寿命30六、润滑方式及密封装置的选择311

3、.润滑方式322.密封装置32七、箱体的结构设计32八、参考文献3435计算过程及计算说明一、传动方案拟定第六组：热处理车间清洗零件输送设备的传动装置工作条件：该装置单向传送，载荷平稳，空载起动，两班制工作，使用期限5年（每年按300天计算），输送带速度容许误差为±5%。（1）原始数据：滚筒直径D=380N；带速V=0.9m/s；滚筒轴转矩T=950N.m。1—电动机2—V带传动3—减速器4—联轴器5—滚筒6—输送带图1清洗零件输送设备的传动装置运动简图V=0.9m/sD=380mmT=950N.m35

4、二、电动机选择1.电动机功率选择（1）传动装置的总效率：η总=η带×η3轴承×η2齿轮×η联轴器×η滚筒=0.96×0.993×0.98×0.99×0.96=0.84(2)电机所需的工作功率P工作=FV/1000η总=5000×0.9/1000×0.84=5.36KW2.确定电动机转速计算滚筒工作转速：n筒=60×1000V/πD=60×1000×0.9/3.14×380=45.3r/min按手册P7表1推荐的传动比合理范围，取圆柱齿轮传动二级级减速器传动比范围I’a=8~40。取V带传动比I’1=2~

5、4，则总传动比理时范围为I’a=6~24。故电动机转速的可选范围为n’d=I’a×n筒=（16~160）×45.3=724.8~7248r/min符合这一范围的同步转速有750、1000、和1500r/min。根据容量和转速，由有关手册查出有三种适用的电动机型号：因此有三种传支比方案：如指导书P15页第一表。综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比，可见第3方案比较适合，则选n=1500r/min 。3.确定电动机型号根据以上选用的电动机类型，所需的额定功率及同步转速，选定电动机

6、型号为Y132S-4。其主要性能：额定功率：5.5KW，满载转速1440r/min，额定转矩2.2。质量68kg。n滚筒=45.3r/minη总=0.84P工作=5.36KW电动机型号Y132S-435三、理论总传动比及各级传动比分配1.总传动比：i总=n电动/n筒=1440/45.3=31.792.分配各级伟动比（1）V带传动比i带=2~4，取V带传动比i带=2.5（2）∵i总=i二级×i带∴i二级=i总/i带=31.79/2.5=12.716齿轮传动i1=（1.3~1.5）i2取i1=1.4i2故i

7、1=4.2i2=3.02四、运动参数及动力参数计算1.计算各轴转速（r/min）nI=nw/i0=1440/2.5=576r/minnII=nI/i1=576/4.2=137r/minnIII=nII/i2=137/3.02=45.4r/min2.计算各轴的功率（KW）PI=Pd×η0I=5.36×0.96=5.28KWPII=PI×η1=Pd×η0I×ηIII=5.36×0.96×0.98=5.12KWPIII=PII×ηIIIII=5.12×0.98=4.97KW3.计算各轴扭矩（N·mm）TI=9

8、.55×106PI/nI=9.55×106×5.28/576=87.6N·mTII=9.55×106PII/nII=9.55×106×5.12/137=356.88N·mTIII=9.55×106PIII/nIII=9.55×106×4.97/45.4=1045N·m五、传动零件的设计计算1.皮带轮传动的设计计算i总=31.79据手册得i带=2.5i1=4.2i2=3.02nI=576r/minnII=137r/minnIII=45.4r/