小班下学期教研计划.doc

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1、小班下学期教研计划一、指导思想 　　根据我园的十二五规划的要求和本学期幼儿园园务工作的内容，以培养幼儿良好行为习惯为年级组特色，开展规范有效的常规教研与年级特色教研相结合的教科研活动。 二、情况分析: 　　我园现有2个小班，共有4名教师，三名公办教师，一位虽然是民办教师，但也有很强的业务素质，年级组成员工作态度认真负责，积极参加教研活动。上学期，我们以年级组内的教研为主，形式相对单一，开展的科研主要以理论学习为主，琶缺乏系统的教育教学活动陷。这学期我们将通过多样霉的教研形式组织教师精心帆设计教育教学内容，通过叹研

2、讨课、二磨课等形式推鹃广到班级。 三、工作重点往: 　　1.开展有效的专腰题研究活动，带领全组教茸师在理论学习的基础上，瑰研讨设计两节关于幼儿良窄好行为习惯培养方面的教燥学案例，开展高质量的教宾学展示活动，并争取收集蔡到园本课程，突出本年级邢组科研特色。 　　2.开城展扎实有效的常规教研活阔动，提高教师根据班级幼肯儿实际情况自主备课的水闭平，并能及时反思。 　　吁3.带领年级组教师组织骡多种形式的家园互动活动噎，增加家长与教师沟通的歇机会，取得家长对我们教檬研工作的支持和配合。 三思、内容与措施 (一)行为挂习惯

3、专题研究的有效开展耶 1.提高教师的理论素养君 　　加强专题理论学习，僧调动教研组全体教师从有鱼关著作、期刊、杂志上收盲集与幼儿行为习惯培养有哟关的资料，采用引领式学膛习与相互交流学习相结合溢的方法，组织教师进行学傅习研讨。为开展专题研究猾活动奠定扎实的基础。 2躇.提高教师的实践能力 　券　理论最终要落实到实践玉，因此开展有效的教育实冉践课程是我们专题研究的跑生命力所在。为此我们主掣要从以下几方面入手: 　汹　(1)扎实的备课活动呢，认真设计研讨每一个教防学活动的组织。 　　(2全)提供多种形式的练兵活修动:研

4、讨课、示范课、公咀开课等尽可能和研究活动撒结合起来。 　　(3)提天高教师评课质量，重在发绎现问题，解决问题，促进罩教育理论落实到教育实践嫌。 (二)开展扎实有效的旺常规教研活动。 　　每周唤两次的集体教研活动保质奄保量，确保每次课程审议猪有计划、有目的、有效果垦。认真组织教师开展集体撩备课、说课、听课、评课伦，通过一系列活动帮助执张教老师提出教案修改意见朽。鼓励教师在教研活动中讽大胆、积极发言，对自己崩的教学活动进行自评，并二在自评和他评的过程中反王思自己的教学行为，提高孽教师的反思能力。 (三)唆组织形式多样

5、的家园互动六活动 　　我们以专题为中钎心，通过以下三种形式来涨开展家园互动: 　　(1病)讲座形式。主要通过讲案座向家长宣传介绍教育幼竣儿的方式方法，为家长提隐供家教的理论依据和良策纸。 　　(2)调查问卷形隐式。通过一些问卷调查，栏使家长深入了解自己的孩比子，了解幼儿园是从哪些允方面关注孩子的发展。 　找　(3)家长交流会形式早。以互动的方式、对话的铃方式让家长就具体的问题今产生更为明确的认识。 四撇、具体工作安排 二月份:拎 1.召开新学期家长会。耐(2月10日) 　　2.世制定年级组教研计划。(彬2月17日

6、完成上传) 　煌　3.研讨这学期专题研绕究的内容和方式，做好资院料的收集和整理。 4.政欲治学习《浮幼文明办公室尧的评比方案》 　　5.专周题理论学习:浅谈小班幼条儿良好行为习惯的培养 6宿.基本功展示:自弹自唱屑 三月份: 1.政治学习:般中小学教师职业道德规范单。 2.基本功展示:折纸飘 　　3.专题教学案例设臼计交流(准备:每人设计赦一节关于幼儿行为习惯的依教学案例) 4.家长讲座跋(主持人:陶宏英内容待递定) 四月份: 1.家长半仰日开放活动。(第十二周腋) 2.理论学习:浮桥幼钟教中心管理手册 3.政治

7、阔学习:太仓市学前教育五泌年行动计划 4.中心新建溺园参观后交流。 5.专题箱研讨课 五月份: 　　1.臆政治学习:关于进一步推钳进家校合作，办好人民满惭意的教育的实施意见 2.帚“幼儿自我服务能力”展蜘示活动 3.5年以上教师先评优课观摩研讨 4.家长胚交流会(主持:苏莉) 5爽.专题公开课 6.迎“六光一”庆祝活动 六月份: 1搓.庆“六一”亲子活动 2袖.教研组工作小结 3.专纸题展示课 4.专题研究资霜料的整理 　　随着全球环肾境问题的日趋严峻，环境早保护已经成为世界各国共俞同关心的重大问题。我们毡意识到

8、环境在发展中的重诧要作用，环境是大课堂。长随着社会的发展、人类生粤存环境的变化，我们更应黔该树立一种可持续发展的赃教育观，为了我们的生命螟，保护环境是我们每个炎埃黄子孙义不容辞的责任。沃 　　地球是人类的摇篮，柄自然环境是人类赖以生存孰的物质基础，人类又是自宁然环境的改造者，人类活怎动对环境有着重大影响。阵当我们生存的环境造到破惧坏时，我们该怎么办?我杨们只有通过我们的智