初二语文练习5月10日

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1、初二语文练习5月10日一、积累与运用(共15分)1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)A.邂逅(xiè)一丝不苟(ɡǒu)B.翩跹(qiān)中流抵柱(dǐ)C.恬淡(tián)鞠躬尽瘁(cuì)D.惬意(qiè)溢于言表(yì)2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(3分)A.议论文当然要以议论为主,如果叙述过于具体、细致就会喧宾夺主。B.学校将举行演讲比赛,同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。C.这次活动没有组织好,他已经很难过,我们不要对他求全责备了。D.李小明是校园的网络高手,别看他平时沉默寡言,但一谈起网络,他就滔滔不绝,简

2、直是判若两人。3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”……忌不自信……明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”A.衣冠:穿戴衣帽B.孰:同“熟”仔细C.美:以……为美D.私:偏爱4.下列句子没有语病的一项是(3分)A.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接

3、。C.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。5.对下面这段文字理解有误的一项是(3分)2010年6月,习近平同志在同中央党校领导谈到对学员的要求时说,我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”的人,就是迈着四方步考虑党和国家大事的人。作为一个人,一生当中也要有一定的时间来“踱方步”,思考自己走过的路程当中的正误得失,总结经验教训,这对于一个学员的成长是很有好处的。显然,习近平同志的“踱方步”,除了要求领导干部要考虑国家战略问题外,还要求领导干部要反躬自省。A.迈着四方步考虑事

4、情是指做事要多思考、多总结,把问题考虑周全。B.习近平同志希望每个党员都能迈着四方步来考虑党和国家大事,甘于奉献,不断进取,为党和国家的事业作出贡献。C.习近平同志提出做“踱方步”的人,是希望中央党校的学员能成为党所需要的人。D.习近平同志提出做“踱方步”的人,是要求党员干部不仅要思考党和国家的大事,更要经常思考个人修为之事。二、阅读与赏析(共49分)(一)(12分)汉蒋琬为大司马。东曹掾(官名)为杨戏,素性简略,琬与言论,时不应答。或谓琬曰:“公与戏言而不应,其慢甚矣!”琬曰:“人心不同,各如其面。面从后言,古人所诫。戏欲赞吾是邪,则非其本心;欲反吾言,则显吾之非

5、。是以默然,是戏之快也。”又督农杨敏尝毁琬曰:“作事愦愦①,诚不及前人。”或以白琬,主者(主管法纪的人)请推治敏,琬曰:“吾实不如前人,无可推也。”主者乞问其愦愦之状,琬曰:“苟其不如,则事不理,事不理,则愦愦矣。”后敏坐事系狱,众人犹惧其必死,琬心无适莫②,敏得免重罪。【注】①愦愦:糊涂。②适莫:厚薄,即偏见。6.下列句中的“以”与“或以白琬”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)A.故临崩寄臣以大事也B.可以一战C.令辱之,以激怒其众D.以塞忠奸之路也7.下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分)A.蒋琬为大司马,很多人对杨戏目无长上的作风看不惯,蒋琬却不以

6、为然。B.蒋琬认为人心不同,难以知其本心,因此保持沉默是对待杨戏的好方法。C.由于杨敏曾诋毁蒋琬,主事者请求追究杨敏的罪责,但蒋琬拒绝这样做。D.蒋琬处理杨敏一案时毫无偏颇,秉公而断,使杨敏免于死罪。8.解释下列句中加点词语的意思。(4分)①或谓琬曰②主者请推治敏③诚不及前人④苟其不如9.翻译下列句子。(4分)⑴公与戏言而不应,其慢甚矣!(2分)⑵是以默然,是戏之快也。(2分)(二)西楼(4分)曾巩海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。【注】钩疏箔:把帘子挂起。阅读上面的一首宋诗,回答问题。(4分)⑴这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角

7、度来渲染这种景象?(2分)⑵这首诗表达了诗人怎样的情感?请作简单分析。(2分)(四)(5分)郑风田“中国制造”的一个怪现象是,出口到国外的食品,安全度要比国内高出一截,虽然美国、日本等国对来自中国的食品设置的标准,比国内标准更高,但中国的农民与企业还是都达标了。为什么离产地更近的中国消费者却难以享受到更安全的食品呢?山东青岛,当地有不少将水产品出口到美国的企业,这些企业都按美国要求,采用HACCP(被认为是控制食品安全和风味品质的最好最有效的一种管理体系)认证。如果有企业作假怎么办?政府部门讲“没人敢”,原因是美国人实行“连坐制”,FDA(美国食品和药物管理局的

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