英语专业前途何在?

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时间:2018-07-11

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1、我们要靠它安身立命-----给英语专业的朋友来源: 陈彦君Beryl~的日志心态  你要知道一个事实,现在任意一个大学生都多少能说几句英语,但是你却对化工,医学,机械,建筑等专业一无所知。看到那些非英语专业但是英语依然牛逼的众人,我总会有一种危机感。我们只有英语,只会英语,只有比别人学的好,比别人更用功,才能站得更高,才能靠它安身立命。  半年前做陪同认识了个学英语的小妹妹,人很好,也很用功,我是客方的翻译,她是接待方的翻译。她和很多人一样,总是没动力,总是懒惰,总是怀疑自己的努力,总是等不到成绩。她说做了几周听力觉得没

2、效果,很着急,我听完觉得哭笑不得,要是单词背一遍就会,那还要我们干什么?如果听力练一周就没问题,那还需要翻译么?  这个问题,似乎好多英语专业的人都没有想过。  以前我们寝室有个同学,刚入学的时候她成绩很一般,可能连中等都排不到,后来她认定了要学口译,去上了暑期培训班,然后我是眼睁睁地看着她每天自习8小时坚持了近两年。坦诚的说,她资质不如我,基础也不如我,但是现在,她在口译方面已经比我好很多了。我也觉得这一切理所当然,天道酬勤,我做不到的,只能为她鼓掌,没有资格羡慕。  翻译从来都不缺,但是好翻译从来都缺,全国从事翻译行

3、业的人近百万,真正高端的同传不足百位。如果你打定以英语为生,那就下苦工好好学;如果你还不知道自己喜欢的到底是什么,那么英语是一个很好的踏板,帮你寻找。但是请记住,你的跳板越结实,跳的就越高,选择的空间就越大。 我的历程  07年我被保送到南开大学英语专业学习。其实选这个学校,是因为当时高中班主任告诉我,南开保送的是同传专业,直到现在,我很多高中同学都以为我在学同传…但其实本科就是翻译系英语专业,和口译基本不沾边,研究生是MTI专业,口译方向,还算是沾点边,但是南开的师资啊…靠自己才是王道啊…  我说这句话,可能有人会吐槽

4、,但是在中国上大学,要不就上名校,说出来大家都知道那种,其他一本二本三本专科学校基本等同,都要靠自己的能力和经验混饭吃。但即使是名校,想混吃混喝等张文凭也是相当简单的事儿,想学真本事,还得靠自己啊….  我是大一下半学期开始口译学习的,就是准备上海中级口译证书的考试。当时是先做真题,我觉得不管准备哪一种考试,真题都是必要的,这样你才知道自己的薄弱环节在哪里,才能有针对的复习。然后背新东方出的中高口口译词汇,背中级口译教程。我是没有上过新东方任何课程的,我觉得只要自己的自控力足够强大,加上几个愿与你交流的战友,就足够了。 

5、 考试的心态一定要放好,每次考试最重要的是自我提升,在复习的过程中所收获的才是最重要的。抱着这个心态,能多学就多学,能提升多少就提升多少,后来发现考试什么的都是浮云。  大一的时候参加了议会制辩论的社团,打了许多议会制辩论的比赛。也参加了英语普及型的社团,一大早呼哧呼哧的在新开湖边领着一群人早读。我觉得辩论,特别是议会制辩论,能很好得开阔人的思维,锻炼你在紧张的情况下对语言的掌控能力,语言表达能力,当然,也能扩大你的词汇量和涉猎面,还能提高即兴演讲的能力。  大二开始双修工商管理学位,其实当初只是为了学位才修的,给自己留

6、一条路,多一个选择。比如可以去外企,可以做HR。后来觉得做口译,需要什么都懂一点,所以也很庆幸当初的选择,一切的苦逼都会有好报。   然后大二上第一次正式的口译实践,是一个感恩节晚会的接续传译。之后断断续续做过很多陪同,接传。第一次同传经验是本科刚毕业的时候,耳语同传。现在的状态是兼职做联络陪同翻译,有时候会做些笔译和非专业会议的同传。第一次专业笔译是大二,和一个工作室合作翻译一本音乐专业的书。这个翻译历程给我了挺多提升,特别是关于音乐方面,加之我本身也会一些乐器比较喜欢古典乐,这也变成了我今后的一个选择,就是音乐专业的

7、笔译或口译。   不过有一点我要提醒大家,做翻译,特别是同传,不要轻易开始,你觉得自己真的可以了,再去,因为第一次没做好,你的同传事业基本就废了一半。也不好好高骛远,一步步来,口译基本都是从陪同开始的。   高中毕业的时候,大家以为我要学同传,都开玩笑说,以后找你给打折啊~我也就都傻乎乎的说好。后来虽然没有做专职的同传,但是很多翻译机会都是朋友同学给的,无论口译还是笔译,因为他们知道我能胜任。后来我越来越忙,想把这些很好的机会转个别人,才发现不是我不想转,而是我周围很少有人有能力接的了这些活。所以,机会一直都有,而且还有

8、很多,你没有机会,是因为你还不够优秀。  大三考了高口笔试,高分通过,但是口试迟迟推倒大四才考。我不得不承认,高口口试和catti3,我都failed了,但是也没觉得有什么丢人。前者是因为确实没时间复习,后者是因为音效太差。前段时间考了catti2,觉得应该没问题,因为知道自己复习到了哪种程度。  英专的基础学习方法

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