英语骨干教师述职报告.doc

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1、英语骨干教师述职报告　　20XX年英语骨干教师述职报告某某某，女，1961年5月出生。1985年本科毕业于湖北师范学院外语系，1985年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中，一直工作在教育工作的第一线;担任班主任11年。1995年被评为中学英语一级教师，现申报中学英语高级教师。 　　我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。1988年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级合教师。在一年的教学工作嗅中，我虚心向老教师学习败，注重英语知识点的合理防复习和高考考点的研究，恢同时积极主动承揽平时测浮试的出题和改卷等工作，忆天天晚上下班辅导学生

2、。垣经过一年的拼搏，我终于栓取得了所教班英语高考平怠均分全年级第一的好成绩堡，本校的英语状元也在我峪教的班上，为学校当年高丑考做出了贡献。 　　自1贱995年评为中学英语一禽级教师以来，一直从事高杀中英语教学，多次充当高镜三级英语把关教师，在高趋考中所带班级英语成绩名晃列前茅。XX届南海一中剖七百多名考生参加高考，奸只有4人英语单科成绩上乳700分，我教的班就占桓了2人;在辅导参加19巩97年和XX年全国中学莎生英语能力竞赛中，有多淑名学生获得国家级、市级躁二等奖和三等奖。因为知越识基础扎实，工作勤奋，胸教学成绩突出，我被评为峡南海市一九九九年优秀教曰师、XX-XX学年度南

3、揖海一中优秀班主任、XX言-XX学年度第一学期先墟进工，为南海一中成为广僧东省名校，为南海一中跨敲入南海市重点中学的行列市做出了自己的贡献。 　　限在教学工作中，我虚心向蓖有经验的老师学习，深入憨钻研教材，关注全国英语张科教改的动态，大胆进行喘教改实验，因而教学水平氏不断提高，形成了自己“路善于把握教学重点、难点肠，注意调动学生学习兴趣事和积极性，大胆进行教改笋，坚持教书与育人相结合冷，注重教学实效”的教学蛰风格，所教班级的成绩年星年在年级名列前茅，受到饭了学校领导以及同事的赞敏赏。 　　一、让创新成为纫教学、教研的活力与动力尔1995年至1996年叠正是中学英语科由旧教材

4、鹿向新教材转轨、英语教学萨由应试教育向素质教育转叶化的重大改革时期，它一五方面给我的教学工作带来沮了前所未有的挑战，另一逾方面也正好给我的教学改亭革带来了机遇。我开展了滩“兴趣英语教学”。首先己激发学生学习的情感，充逾分发挥教师感染力，上课蔓精神抖擞，热情洋溢，使洋学生与教师产生心理兼容乳，并构建民主和谐的课堂碗气氛，教法灵活多变，边悠讲边议，议练结合，形成散轻松愉快、生动活泼的课佳堂气氛。后来，我开展了叮每天安排学生上讲台进行礁“课前三分钟英语口语”株的活动，活动的形式有一债人演讲、两人对话、小品即、短剧和幽默笑话等。 　鹃　活动的开展，收到了预弓想不到的效果，学生的热沼

5、情高涨，课堂常常爆发出穴热烈的掌声。在活动的开蜘展过程中，学生用英语的胸表达能力有了明显的提高益，学习英语的积极性更是赞有了明显的提高。并在学振校教学教研活动上进行经锗验总结，这一活动得到了磐各教师的认同与充分肯定蛊。96年在中山小榄中学窿上的HowtoPlan狐tCabbages公开撵课以其直观、形象、生动置、注重培养学生思维、运译用语言能力等优点受到了逗市教研员和听课老师的一衙致好评。98年调入南海甲一中后，我以更高的热情胸全身心地投入教学工作，唬明确对自己提出“老师英叭语素质的提高是学生英语幌素质提高的前提”，把新六教材内容及要求与高考大召纲相结合，提出了“英语恩教学

6、既要扣住课本，又要盂跳出课本;既要抓紧课堂膜，又要跳出课堂”的教学硝模式，为此，我主要是从剿以下几个方面入手： 　　矿一、加强基本功训练，每退学期承担一次校级或科组扎公开课，虚心听取他人意泪见和建议，不断改进和提撬高教学水平。 　　二、向涪备课、教研要质量，多年鸭来我形成了一种备课前分陛析教材、分析学生、分析践方法的研究意识，努力做辩到在备课中知识结构由浅灵入深、选材内容贴近社会侍生活、预期目标学以致用谗。 　　三、积极参加科组茨和全市英语科组织的教研物活动，定期听本科组老师勋的公开课以及市英语教研小室组织的公开课，不放过前任何一个学习机会，注意苑以他人之长补自己之短;些同

7、科组同事共同编写了《苑英语早读文选》和《高中悬英语词汇选编》等书籍;犹同备课组成员协同合作查倔找和筛选网上资源，共同瀑备课，做到了资源共享，畸智慧共享。 　　四、成立友英语活动小组，进行与英窑语学科相关的课外活动：诞开办口语班、英语角、朗窍读和演讲比赛、写成语和樱猜谜、唱英语歌、演话剧网、背单词、英语征文、参涸加学校一年一届的英语节朴，开展这些多种多样的课棠外活动大大地提高了学生绣学习英语的兴趣，也提高滞了学生对英语学习的认识开。在近几年的高考中我校筋英语科的平均成绩一直遥驭遥领先于其它科。用学校漠领导的话来说：这