过程的定义与调用

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1、江苏省无锡立信职教中心校教案课题过程的定义与调用课型讲授授课日期2006．3．24授课时数2教学目标掌握过程的定义和调用。教学重点Sub过程的两大类：事件过程和自定义过程过程的调用教学难点调用过程学情分析经过上课举例子和上机实践，学生掌握了判定和循环结构。板书设计Sub过程一、VB中的自定义过程1.Sub过程2.Function过程3.Property过程4.Event过程二、Sub过程1．事件过程2．通用过程3.自定义过程的建立三、Sub过程的调用总结江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教学内容学生活动[复

2、习提问]1．VB中有哪三种基本结构2．条件结构、选择结构、循环结构的定义格式[引入]通过前面知识的学习，我们对VB应用程序中过程的编制已经有所了解（如编制一个命令按钮的单击事件过程代码），但对诸如过程的概念、如何定义和调用过程、如何将参数传递到过程等概念还缺乏系统的和认识。[新授]一、了解在VB中自定义过程的四种方法1.Sub过程2.Function过程3.Property过程4.Event过程二、Sub过程1.事件过程1)窗体事件过程定义：PrivateSubForm_事件名（[参数列表]）[局部变量和

3、常数声明]语句块EndSub2)控件事件过程定义：PrivateSub控件名_事件名（[参数列表]）[局部变量和常数声明]语句块EndSub思考问题个别回答听讲做笔记2．通用过程：若将那些重复出现多次的程序段分离出来，设计成一个具有一定功能的独立程序段。定义：[Private

4、Public][Static]Sub过程名（[参数列表]）[局部变量和常数声明]语句块[ExitSub]语句块EndSub3.自定义过程的建立1）交互式2）直接输入法三、Sub过程调用2．用Call语句调用Sub过程Call<过程名

5、>（实参表）3．把过程名作为一个语句来使用过程名[实参1[，实参2，…]]布置作业总结