《autocad2000简明教程》2007-(2)

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1、《AUTOCAD2000简明教案》2007-12-10瓦房店市职业教育中心计算机教研室专业数控学科CAD班级时间第21课课题AUTOCAD2000应用环境设置（1）教法课型教学目标认知技能情感教材分析重点难点关键教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言：什么叫软件应用环境，又应该怎样设置？二、正课：1、图形界限设置：就是设置AUTOCAD2000软件的绘图工作区域的长宽尺寸数值2、具体设置步骤：1）输入：命令:'_LIMITS2）提示：重新设置模型空间界限:3）提示：指定左下角点或[(ON)/(OFF)]<0.0000,0.0000

2、>:0,04）提示：指定右上角点<420.0000,297.0000>:480,3205）结果：我的绘图区域长480，宽320，单位毫米6）如图所示：3、设置目的：我们可以人为地，随意设置绘图工作区域大小，以适应绘制对象的不同具体要求板书设计教学总结—４１—《AUTOCAD2000简明教案》2007-12-10瓦房店市职业教育中心计算机教研室专业数控学科CAD班级时间第22课课题AUTOCAD2000应用环境设置（2）教法课型教学目标认知技能情感教材分析重点难点关键教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言：国际绘图标准中尺寸数据单位

3、是什么？二、正课：1、绘图单位及其变更：1）国际公制标准的绘图单位是毫米，英制的单位是英寸2）这也是需要及时变更的主要原因之一2、绘图单位修改步骤：1）输入：命令UNITS2）提示：弹出窗口如下3）长度类型栏：修改数值类型4）长度精度栏：长度小数点后面精确位数5）角度类型栏：度数进制6）角度精度栏：度数小数点后面精确位数7）块图形单位：插入块以后，其单位如何指定8）输出样式栏：设置基准角度方位板书设计教学总结—４１—《AUTOCAD2000简明教案》2007-12-10瓦房店市职业教育中心计算机教研室专业数控学科CAD班级时间第23课课

4、题AUTOCAD2000应用环境设置（3）教法课型教学目标认知技能情感教材分析重点难点关键教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言：捕捉与不捕捉会有什么样的不同效果？二、正课：1、捕捉方式的意义：就是强制绘图光标紧贴某种特殊位置点的方式2、捕捉设置过程：1）捕捉按钮单击右键2）设置XY轴捕捉间距与XY轴基点3）选中启用捕捉即启动栅格捕捉4）捕捉类型样式中，可以设置栅格与极轴捕捉具体方式3、栅格方式的意义：栅格就是工作区域内，均匀分布、显示的网格具有辅助绘图作用，并辅助栅格捕捉命令的实施4、栅格设置过程：1）捕捉或者栅格按钮单击右

5、键2）选中启用栅格即启动栅格显示3）设置XY轴栅格间距，默认为104）捕捉类型样式中，可以设置栅格与极轴捕捉具体方式板书设计教学总结—４１—《AUTOCAD2000简明教案》2007-12-10瓦房店市职业教育中心计算机教研室专业数控学科CAD班级时间第24课课题AUTOCAD2000应用环境设置（4）教法课型教学目标认知技能情感教材分析重点难点关键教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言：我们绘图过程中，是否可以有种方法，让线段按照某直线方向逼近？二、正课：1、极轴追踪意义：强制光标在绘制直线的时候，一直被逼近某个直线的方向现象

6、目的是很容易绘制出相同方向的一系列线段和图形元素2、极轴追踪设置：1）极轴按钮单击右键2）极轴角度设置：可以变化强制角度值和附加角度方向3）对象追踪方式：可以仅启动极轴，或启动所有角度追踪4）极轴追踪单位；默认是绝对值，也可以相对值5）点选按钮就开启极轴追踪方式板书设计教学总结—４１—《AUTOCAD2000简明教案》2007-12-10瓦房店市职业教育中心计算机教研室专业数控学科CAD班级时间第25课课题AUTOCAD2000应用环境设置（5）教法课型教学目标认知技能情感教材分析重点难点关键教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、导言

7、：怎么样能够在绘制工作过程中轻易找到端点、切点、中点等元素？二、正课：1、对象捕捉意义：强制绘图光标追踪图形元素，比如端点、中点、圆心、切点绘制人员很容易找到线段端点、中点，或者圆的圆心、切点等节省工作时间、提高绘图工作效率2、对象捕捉设置：1）右单击对象追踪按钮，选择2）捕捉方式栏中：可以选择许多方式捕捉，端点：锁定追踪线段端点；中心点：捕捉线段中心点；圆心点：捕捉圆心等等不一而足，及时开启，及时关闭，否则影响图形其它绘制工作顺利进行3）、对象追踪使用：选择即可开启板书设计教学总结—４１—《AUTOCAD2000简明教案》2007-1

8、2-10瓦房店市职业教育中心计算机教研室专业数控学科CAD班级时间第26课课题AUTOCAD2000应用环境设置（6）教法课型教学目标认知技能情感教材分析重点难点关键教具环节教师讲授指导内容学生活动时间一、