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时间:2017-11-07
《2011北京中考二模海淀语文试题及答案jiexi》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011年海淀区九年级第二学期期末练习语文学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共8页,六道大题,22道小题,满分120分。考试时间150分钟。2.在答题纸上准确填写班级名称、姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pāo)联袂(mèi)剔透(tì)谆谆教诲(zhūn)B.寒噤(jīn)细菌(
2、jūn)祈祷(qí)得陇望蜀(lónɡ)C.氛围(fēn)折本(shé)恣睢(zì)鲜为人知(xiǎn)D.胚胎(péi)脊梁(jǐ)污秽(suì)扣人心弦(xián)考点:现代汉语普通话字音的识记专题:字音专题分析:此题作为常用字词的读音考查,一般选用比较容易读错的字词来设置考题。如“氛”字为一声,但是一般都读为四声,这就要求我们在备考的时候需要细心留意,多留意生活中常用字词的读法,区别出常用字在日常和书面语中的误读之处。解答:解:A项中解剖应该为一声pōu。读成pāo是习惯性误读。B项中寒噤应为第四声。D项污秽(suì)应为污秽(
3、huì)产生这个错误的原因一方面是混淆了s和h的读法,另一方面是以字的半边你念取读音。C项中读音完全正确,答案为C。点评:攻破字音题的关键在于积累。一方面要牢固掌握常用字词的读音,另一方面需要对试卷的高频词进行积累。通常出题点都是我们在课本或者生活中常见的。对于试卷上曾经出现过的字词和,要加以整理,针对我们自己容易读错的,也要加以特别注意。累以时日,解答这个题型将不是难事。2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A.和谐——和煦解说:两个“和”字意思相同,都是“温暖”的意思。B.精通——精致解说:两个“精”字意思不同,“精通”
4、的“精”是“透彻通晓”的意思;“精致”的“精”是“仔细深入”的意思。C.满载而归——载歌载舞解说:两个“载”字意思相同,都是“装载”的意思。D.莫名其妙——名正言顺解说:两个“名”字意思不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。考点:现代汉语词义辨析专题:词语词义专题,考察不同词语间相同字的意义。分析:此题为常用词语的词义考查。选用有着相同字的词语来设置考题。字为多义字,在不同词语间的意义不尽相同。要做好这道题,就需要事前有着丰富的积累,知道同一个字在不同词语间的意义。解答:解:A项中两个“和”
5、字意思相同,都是“相安,谐调”的意思。“煦”是“温暖”的意思。B项中两个“精”字意思不同,“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思;“精致”的“精”是 细密的意思,与“粗”相对C项中满载而归中的载读作zài,是“装载”的意思,用交通工具装,载歌载舞中的载动词词头,无实义,可翻译成乃、于是(古文里常用来表示同时做这样两个动作)。D两个“名”字意思不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。所以正确答案为D项。点评:攻破词语意义的关键在于积累和勤练习。一方面要牢固掌握常用的关键字词的词语意义和用法,另一方
6、面也需要对试卷中出现的高频词进行积累。平时的出题点并不偏僻,一般都是我们在课本或者生活中常见的。对于试卷上曾经出现过的字词和容易出现错误的地方,要加以整理,勤复习,降低出错率。3.结合语境,依次填写关联词语恰当的一项是城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境,如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计。尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去,能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。A.但是只有才B.但是只要就C.因此只有才D.因此只要就只要就,有了前一个必然有后一个考点:复句间关联词语应用
7、辨析专题:关联词语应用分析不同关联词引导不同类型的复句关系。不同类型的复句中间需要引入的特定关联词。做关联词语时要做到明辨句子之间的关系,语气和语义。做关联词填空时要注意保持句子主语一致、语气一致、语义一致。解答:“因此”是用在因果复句之间的关联词,“但是”是用在转折本段话第一句和第二句没有前因后果的关系,不是因果关系,从“则”可以判断出上下文有转折关系,是转折关系复句,所以要用“但是”。排除C、D。第二句是条件关系复句。“只要就”,表示充分条件,有了前面的条件,后面的结果必然出现。“只有,才”表示必要条件。在条件和结果之间没有必然的
8、逻辑关系,有了前一个不一定有后一个。排除B,正确答案为A。点评:关联词辨析是选词填空中经常考察的内容,要求考生在把握分句关系的基础之上做出准确判断。考生需要熟练关联词的搭配,还要能够辨别不同关联词所引导的不同类型的复句关
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