小学德育工作总结报告.doc

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1、小学德育工作总结报告 小学德育工作总结报告 　　永隆镇小学在近几年的教育教学工作中，坚持“以人为本，以德立校，创新思路，质量强校”的办学理念，强化学校内部管理，充分挖掘并整合德育资源，多渠道、全方位、立体化开展德育工作，形成了德育合力，使学校各项工作步入了的规范化轨道，把永小建成了面貌一新、质量上层、成果丰硕、校园和谐、人民满意的合格学校。 一、以德立校，形成体系 　　我们的学校教育是社会主义教育，它的根本任务是提高啪全民族思想道德和科学文戊化素质，培养德、智、体育、美、劳全面发展的社会呀主义的建设者和接班人。友这一光荣而艰巨的任务，捂不是纯

2、智育本身就能单独怔完成的。因此，学校领导骗一班人在办学指导思想上彪，头脑是清醒的，目光放阅在了以德育为首与教育为锗主有机统一于以育人为中椒心的学校教育整体之中，丧不断地提高对“德育为首攀”的科学认识，并着重于玄落实上狠下功夫。 　　为弘了充分体现德育的首要任断务，我校首先巩固了“五纳支队伍”，保证德育工作割的全员性。一是校党支部难工作;二是校委会、政教恫处、班主任;三是少先队熏、班委会;四是教导处、豁教研组、科任教师;五是咒后勤处、工友。形成“学掠校无小事，事事都育人;悸学校无闲人，人人都育人呵;学校无德育真空，处处衬是育人氛围”的全员德育译

3、工作格局。 　　从组织形诌式看，班主任是实施德育埃工作的最基层领导者。因湘此，我们注意狠抓班主任缘队伍的建设。在确定班主命任人选问题上，我们始终分坚持由学校、政教处、教危导处三位一体共同研究解支决。其原则是，在班主任厕、任课教师等各项工作的济安排中，首先挑选出德才冷兼备的教师担任班主任。蝇确保了德育队伍素质，也太使全校教职工都感到，能戌够担任班主任工作是体现著自我价值的有利机会，也需增强了自身的荣誉感。我逊校18个班主任，都能满噶怀热情，做好本职工作。满与此同时，我们还用制度财统一教职工的思想和行为斟。在目标管理评分时，班扎主任得到其奖励分。

4、在日倒常工作中，注意加强劳动值纪律，制定适应校情的《声班级目标管理办法》对每脾周每天的班级活动由校务戌值周领导和少先队进行检喜查、抽查、考察、考核，诱并进行详细的记载、评比芋、公布，对优胜班发放“号五星级班级”奖牌，从而呸推动了全校德育工作的顺秒利发展，利用经济作杠杆犀，打破平均主义，对学年圭工作成绩显著的班主任进樱行奖励。由于大胆采取了云上述管理办法，使德育为养首的原则得到了认真落实敝。 二、加强爱国主义教育衍，提高学生思想素质 　　略爱国主义是中华民族奋斗悦的一面旗帜，是提高全民翼整体素质的基本工程。一硫年来，我校在全面贯彻《灰小学德育纲

5、要》精神，改渊进和加强学校德育工作的祭过程中，坚持以爱国主义蛊教育为主旋律，落实学生拢思想政治教育任务取得了吭较好的效果，为了进一步园推动我校爱国主义教育活咯动向着普及和纵深发展。赢我们对我校学生的爱国主苔义思想现状进行了调查，甄通过调查，使我们进一步叁明确了爱国主义教育的任略务。 　　我校根据学生年骤龄特征，有针对性地安排绎合适的教育内容，选择恰午当的教育方式。我们针对背小学生心地纯洁、活泼好坎动、热情高，但知识面窄嫌，缺乏理性认识能力。我参们在爱国主义教育内容的珍方面，重点选择激发他们襟的爱国主义情感，憎恶帝召国主义的侵略，了解祖国砷的伟

6、大，从行动上尊敬国新旗、国徽，唱国歌，积极颜向英雄人物学习，努力学扎习文化科学知识，长大报胜效祖国。按照上述指导思锅想，我校开展了一系列活慷动。即：唱(歌颂祖国、艺歌颂党、歌颂社会主义)魔;绘(描绘祖国锦绣河山赠);看(革命遗迹，建设廉成果);读(英雄故事，孺历史故事);讲(祖国变眺化，英雄事迹);与(赞脾美祖国，抒发情怀);做添(做好事，努力学习);纳比(爱国主义知识和行为壹规范);展(活动成果，驰报国之志);查(爱祖国炮、爱家乡化作爱学校的行厢动的不足)。 　　根据爱逛国主义教育和整体内涵，仗我校实施教育的同时，分扣层次地精心设计专题，在

7、羽序列内容安排上充分注意误其阶段性和连续性。我们纤在低年级设计了“伟大中泵华十知道”、“祖国山河假多壮丽”等专题;中年级篱安排了“伟大祖国名人多活”、“悠久历史、灿烂文希化”等专题;高年级安排偿了“屈辱的历史、奋斗的虽历史”、“爱我中华、兴那我中华”等长廊，听革命蔬故事，唱革命歌曲，参观活英雄故乡到资料的搜集，祷编辑《英雄谱》、名人名诱言等。 　　学校是实施爱堆国主义教育的主阵地，学脉科教育是实施爱国主义教站育的主渠道，我们在学科刨实践中坚持实施“六有”莎原则，即：有“意”，有忠意识地发掘学科中显性或揽隐性的爱国主义教育因素篱;有“的”，即有

8、目的，错有针对性的确定教育主题栓;有“机”，有机结合学谰科教育，做到淡化痕迹，赵“润物细无声”;有“度牧”，适度渗透爱国主义教幂育内容，不冲淡学科教学抠，学生易于接