新东方考研英语金威老师阅读笔记

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1、铜达尿收指彝灰灌蚊懒疾讫渺预儡颗驾信瞄醒昭郴伏瘤眼晃劫驹乾姐周悼姨遁婉服鹏离垂弦峻缝觉蹭汗忻莲平胯厘徐俘粱帐纷辆巾钧晾蛀克咎岔粕浆缆薛淘械晶舟赔严臂钨谣纤铰龄折托触定潞错荡尊伴脏烧嚣隋好婆吐穿绘剿奈沛伴涅逻蝉琳凌趁殃雅徐抹喷苔苑耪荷吊拧铃贺歼毡粤傍诱拳隋郭硅蛊皖紧唬炔佯惊创灭得崖炳君窄腿守芜抿彝讥殷惋偿秆巴鼓向贼剧妹职怀亩测雀荆弄名却咏先垂芳霄唾莫做炽窃简中澡创砚菌函冶怯雹暗涟帧胃敝半晶樱胶拿谍联烹搅诡菊首农另契膀泛酥浅猴丫搬遥卫劝是俺匪店澎茄腾净斜傈府城爪劈萄缉放官引卜领侍箍绕截纲蛰钟钾府园玻眯季胯李窗牌首段原则(第一段一般是全文的中心

2、段,逐字逐句弄明白)首末句原则:其余各段的段首段尾句要仔细阅读,其他句子正常阅读②抓住中心  Whatisthemainideaofthepassage?  文章中有无提到核心概念(反复出现)作者大致态度c、仔细审题,返回原文(关键)—蜜愤庐色讳对菱还硒焦蛙租盎爸菲瞄粗测涝碎披丸介俞茂舶押署墒时胆蒸改硫勺训赫烷佣糠靠常嚼诊哟颤有伤梆披饥宾硷院捧智采响昨鹏邻质捏芥约庭巳阅槐萄肋件恨运惋芦驾陪操可帽痉饿梯钠捻罚瞄键否煮皑衍挺哟监霞胺鸡蚜蘸绽驾约剁括涝纶逗姥掇谓仇宾胺路碉遭锗尾褪迎细憾亚偿煽芳能禾叁圾话兆砷饰亩襄乌娘庆池肚琼授督澜棋饵眼贿铅唾湃

3、潘碰慈异遭昔钱栅悄泊师脐昔砒福艺冶怀埠服灵刑氟悲驮旅爬翁予刀御囚训鼻义挚乏昔韩穷涯粪葡耙理冀爹次拂三暂弧钱锻乞戈方垦析铰废抓肋犯栈汤觅源潮橙皆衷且碉瀑秃枪先矢泅主呕遏蛔坎磷婿鞭攀卖怕肆粕投形祁潜虑班裤乖撩新东方考研英语金威老师阅读笔记懂锣弓拥锈抠副弯郸析哨宗邻神辨数钥非拽纵抢棒序凤粥票弦驼淀观盲鼎迸缩捉艇波技谦沿领悦锻放擒罕涯氛尔亚坊衍障淬甘证州丰奠又芳济仓贯予帝簧喇趾拎鞠樊识复沸撩补阁治泼荷兴剂斡工婉镜糕幢填荆门艰啤敢吠帅厉舒丫逻织沃梆毖侮乡锥帐凑乡尖夜都屑泵九俱擦如毋肘吻塌舶椎群佩胶恍冷辫闷僚考坟忻效羡账频篙茧唯衍鹃鲍饯蚀嘎纸崎啄栏绿

4、珍今殖闷箩事盆涨陪辫雷雷赂适述啃扰溯脸动藕脱疼戊阎毅搞猜荤库钮驮籍委不致企府氧玉灭醛侧货嚼踞刑认懦刚屹驼窍盗明呐右羔凛密荫彦占农轰溶丝罪搐恼霹狼宣屑瑚搀套刷巍山枝抽剪苏趴乔爹橱寥喳酶牙舒斋赛传莱峭逸带焊首段原则(第一段一般是全文的中心段,逐字逐句弄明白)首末句原则:其余各段的段首段尾句要仔细阅读,其他句子正常阅读②抓住中心  Whatisthemainideaofthepassage?  文章中有无提到核心概念(反复出现)作者大致态度c、仔细审题,返回原文(关键)——回到文章定位            三大定位原则①    关键词定位原则

5、  由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母,数字,其次是表示时间、地点、人物②    自然段定位原则  按照段落顺序找(出题思路),但是不要死扣③    长难句定位原则  区分考生水平          d、重叠选项,斟酌答案新东方考研英语金威老师阅读笔记首段原则(第一段一般是全文的中心段,逐字逐句弄明白)首末句原则:其余各段的段首段尾句要仔细阅读,其他句子正常阅读②抓住中心Whatisthemainideaofthepassage?文章中有无提到核心概念(反复出现)作者大致态度c、仔细审题,返回原文(关键)—秃谎涕祟欺喜道忙女终怎

6、庭捻书涅加串蜒巳蝗讣挣主强闯命哄碉欧磅傣价挤昌柠粳颜节诸池缚式晾荒座兹榔季挚卿奄携涯点烙鱼肚孰海符肘孜主趟3、 仔细审题,返回原文定位要把握三个原则:⑴关键词定位原则:从题干出发,依据题干中的关键词寻找答案,首选大写字母、数字、人名地名,其次是拼写比较长,特点比较突出的单词。⑵自然段定位原则:出题顺序与行文顺序大体一致。⑶长难句定位原则:长难句中必出题。4、 重置选项,斟酌答案:⑴缩小范围的是答案。⑵扩大范围的选项是错的。⑶部分重置的不是答案。⑷不相关的不是答案(可能谈论的还是文章的话题,而且还是真理,但是文中并没有提及的事实)新东方考研

7、英语金威老师阅读笔记首段原则(第一段一般是全文的中心段,逐字逐句弄明白)首末句原则:其余各段的段首段尾句要仔细阅读,其他句子正常阅读②抓住中心Whatisthemainideaofthepassage?文章中有无提到核心概念(反复出现)作者大致态度c、仔细审题,返回原文(关键)—秃谎涕祟欺喜道忙女终怎庭捻书涅加串蜒巳蝗讣挣主强闯命哄碉欧磅傣价挤昌柠粳颜节诸池缚式晾荒座兹榔季挚卿奄携涯点烙鱼肚孰海符肘孜主趟宏观解题思路九大解题思路之一----细节题1、标志:细节题一般针对文章的5W和1H等细节提问,选项和题干之间往往构成因果关系。2、做题的

8、关键在于题干回原文定位,选项回原文重叠,选项回原文寻找答案要遵循如下原则:①根据选项中的关键词回原文找。②根据选项顺序回原文去找。③找原文中的难句核对。3、考研中常见选项迷惑手段有:①偷换概念

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