全国生物多样性知识竞赛试题.doc

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1、全国生物多样性知识竞赛试题一、填空式选择题1.“国际生物多样性日”从2001年起定为每年的（）。A.６月５日B.４月22日C.5月22日D.12月29日2.“世界环境日”是每年的（）A．6月5日B.5月22日C.4月20日D.12月25日3.《生物多样性公约》于（）通过，（）正式生效。A．1993年，1994年B.1992年，1993年C.1997年，1998年D.2001年，2002年4．《生物多样性公约》的三个主要目标是（）A．生物多样性保护、可持续利用和惠益共享B．保护野生植物、保护野生动物和保护人体健康C．保护遗传资

2、源、保护环境和保护森林D．发展农业、林业和渔业5.《生物多样性公约》的英文简称是（）A．CBDB.CITESC.WTOD.GEF6.生物多样性包括（）A．动物多样性、植物多样性、微生物多样性B．生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性C．森林多样性、草原多样性、湿地多样性D．地球圈、大气圈、生物圈7.根据《中国生物多样性国情研究报告》初步评估，中国生物多样性的经济价值为（）。A.39330亿人民币B.1800亿人民币C.220亿人民币D.100亿人民币8.目前世界生物多样性总的趋势是（）A．锐减B．破坏得到有效控制C．物种不再

3、灭绝D．递增9.中国履行《生物多样性公约》工作协调组共有（）个部门组成，由（）牵头。A.18，科技部B.20，国家环保总局C.22，外交部D.21，教育部10.中国履行《生物多样性公约》国家联络点和履约办公室设在（）A.外交部B.国家环保总局C.财政部D.科技部11.外来入侵物种是指（）A.本地区的有害物种。B.从一个地区进入另一个地区的物种。C.一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。D.从一个国家进入另一

4、个国家的物种。12.外来入侵物种入侵的途径包括（）A.国际运输、跨国界河流、国家间边界物种自然繁衍B.飞机、轮船、火车C.货物销售、旅游、动植物进出口D.有意引进、无意引进和自然入侵13.在国家环保总局和中国科学院于2002年联合发布的第一批外来入侵物种名录中的外来入侵物种是（）。A紫茎泽兰B桉树C食人鲳D大头蚁14.外来入侵物种将（）造成危害A.仅对农作物B.仅对野生动植物C.仅对水生生物D.对生物多样性、林业、农业、自然生态环境，甚至人体健康15.防治外来入侵物种应采取（）的方针A重在宣传教育B加强科学研究C预防为主，防

5、治结合D只种植本地物种16.生物安全管理是为了防范（）A.自然生境破坏B.环境污染C.由于现代生物技术的发展、转基因生物环境释放和商品化可能对生物多样性、生态环境和人体健康产生的有害影响D.动、植物杂交、植物嫁接等产生的风险17．《<生物多样性公约>卡塔赫纳生物安全议定书》于（）在（）达成协议。A.2000年，加拿大蒙特利尔B.1972年，瑞典斯德哥尔摩C.2001年，日本东京D.1992年，巴西里约热内卢18.中国于（）签署了《生物安全议定书》。批准议定书的国家达到（）后《生物安全议定书》将自动生效。A.1999年5月，8

6、0个B.2000年8月，50个C.2000年1月，100个D.2001年8月，60个19.正确对待现代生物技术发展和生物安全管理的原则是（）A.先发展，后防范B.只批准转基因生物实验室研究，禁止转基因生物环境释放和商品化C.积极支持生物技术发展，生物安全应采取事先防范措施D重发展，轻防范20．生物安全监管包括（）A.转基因植物监管B.食品监管、饲料监管、药物监管C.转基因动物监管D.生物技术实验室、转基因活生物体环境释放和转基因产品商业化的安全监管等。21．2002年4月在海牙第六次《生物多样性公约》缔约方大会上，通过了关于

7、获取遗传资源和惠益公正、公平分享的（）A．生物安全议定书B．粮食和农业植物遗传资源国际约定C．波恩准则D．海牙公约22.《生物多样性公约》中规定，遗传资源（）A.拥有国拥有主权，遗传资源进口国必需得到资源拥有国的事先知情同意。B.全球共享C.自由获取D.禁止从其他拥有国获取遗传资源23.原产中国的农作物品种有（）A．大豆B.花生C.玉米D.西红柿24.有活化石之称的野生动物是（）A．大熊猫B.藏羚羊C.野骆驼D.金丝猴25.有活化石之称的野生植物是（）A．珙桐B.桫椤C.银杏D.人参26．根据《中国生物多样性国情研究报告》，

8、中国确定了（）个具有全球保护意义的生物多样性关键地区。A．8B.11C.17D.2827.建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施，中国的自然保护区可以分为（）三个功能区。A．核心区、缓冲区、实验区B．核心区、实验区、生产区C．内区、中区、外区D．核心区、中区、实验区28.目前中国依