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时间:2018-07-11
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1、1.can/cannot两者区别主要在是否重读上can+v.重音在verb.上/kэn/--------------可以,能够cannot+v.重音在cannot上/`kжnat/----------不可以,不能够Icandriveacar,butIcannotdriveamotorcycle.Ican’tgoonSaturday,butIcangoonSunday.2.数词-teen/-ty区别方法:听重音落在什么地方-teen/`ti:n/重音在最后一个音节(syllable),元音长而重。-ty/ti/重音放在单词第一个音节上,元音短而轻。four
2、`teen`fourty;3.轻重音的重要性一个句子OR多音节词至少有一个音节为重读音节(stressedsyllable),元音发音长而重。非重读音节元音发音轻而短。通常非重读音节的元音会发成/э//i/Ididn’tdoiton`purpose.4.发音的影响及词义的重要性重音词----元音长且重。发音正确与否,可能影响一个词义,词性。重音规律:同形词,名(形)前动后---------名词重音在前,动词重音在后如:perfect做形容词时/''''pэ:fikt/做动词时,/pэ`fεkt/:makesomething`perfect.Iwantto
3、perfectmyEnglish.05浊辅音/轻辅音voiced/voicelessconsonant/t//p//k//s/轻辅音voiceless-------有气流/d//b//g//z/浊辅音voiced-----------无气流,声带振动bet/bed,06轻、浊辅音对元音(vowel)的影响There’ssomethinginmyeyes./aiz/--------浊辅音前的元音发得长There’ssomethinginmyice./ais/---------轻辅音前的元音发得短。Seat/seedcab/cap07如何连音(一)sound
4、linking在口语中,词之间几乎没有停顿。I'dlike⌒anotherbowl⌒ofrice,please.前一词结尾为辅音+后一词的打头元音可把两音连起来。如:like和another/laikэ`nΛδэ/08如何连音(二)soundlinking★★★一句中,词后接以/h/打头的hehim,hisher等词,这个/h/不发音。Giveherabook./givэ:abuk/Tellhimaskher/telim`a:skэ:/Whatwillhedo?Hashegone?/hжsi:`g):n/特别是/h/与助动词等连接时,不发音。Musthe
5、go?/mΛsi:gэu/Shouldheleave.09如何连音(三)注意:连音的混合后的发音oneapple/wΛ`nжpl/fourapples/f)`rжpls/twoapples/tu`wжpls/---→two和apple连接处有/w/音threeapples/θri`jжpls/three与apples间---→发音加了个/j/以/t//d/结尾与/j/打头的词连音---→/t∫/;/d3/Didyoudoit?/did3u`du:wit/Wouldyoudoit?Shouldyoudoit?Can'tyoudoit?It'snicetom
6、eetyou./itsnaistu`mi:t∫u:/10辅音的连音总则:前词尾,后词头的辅音是相近或相同音,只发其中一个音。1.如:前词尾、后词头同辅音:stopPeter/st)'pi:tэ/连音很流畅2.如:前词尾、后词头出现成对清浊辅音,发后词头的音It'sabigcake.读成:/itsebi`keik/析:浊辅音/g/在前,清辅音/k/在后,第一个音/g/不发音.若/g/,/k/位置反之---/k/前,/g/后,略/k/音.eg:Ilikegoats./ailai'gэuts/8对/v//f/Ilovefriends./δ//θ/Let’sba
7、thethreetimes./z//s/SheisSusan./3//∫/Thegarageshouldbecleaned./d3//t∫/Hehashugechin./b//p/Putthecapbackon/d//t/Dadtoldme./k//g/IlikeGawein.听时,注意连音后发音变化11及物动词transitiveverb.Vt+n/v-ing(必须接宾语)例:like需接宾语(object)Ilikeyou.
8、
9、Idon’tlikesinginginKTVwant+n/v-ingDoyouwantsome?在平时的动词词汇学习中,一定
10、要注意:有些词只能做vt;有些词只能做vi;有些词既可做vt也可做vi.12不定
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