西北工业大学学风建设“创先争先”工程实施方案

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1、西北工业大学学风建设“创先争先”工程实施方案为了进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件精神，深入贯彻落实科学发展观，努力探索新形势下学生工作的新途径和新方法，不断提高我校学风建设水平，从2005年起，我校坚持开展以“创建先进班集体，争当先进个人”为主要内容的学风建设“创先争先”导向工程(以下简称“创先争先”)。经过几年来的试点和总结，现结合我校实际，制定此实施方案。一、指导思想和工作思路按照“育人为本，德育为先，立德树人”的指导方针，始终坚持把加强和改进大学生思想政治教育放在

2、人才培养的首要位置，牢固确立优良学风建设在学生工作中的中心地位，创新学生工作体系，在优良学风建设和日常管理方面进行富有成效的探索与实践，改变传统的模式,努力培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。“创先争先”导向工程，是在学生工作中引进项目管理的理念，改变传统的“评先进”为“争创先进”，引导全校各学生班和全体学生“创建先进班级、争当先进个人”。“创先争先”强调立项建设、过程控制、全员参与、全体收益，构建团结、奋进、共同进步的班级文化，激发学生学习主动性和创造性，努力打造学生全面参与、实施效果好，并在全国高校有一定影响力的学生工作品

3、牌活动。二、组织机构及主要职责1．学校成立“创先争先”领导小组组长：郑永安王润孝成员单位：学生处教务处研究生院党政办组织部宣传部人事处财务处后勤集团公安处团委领导小组下设办公室，办公室主任由学生处主管学生思想政治教育的副处长兼任，副主任由学生处教育办主任兼任。主要职责：（1）做好“创先争先”工程顶层设计,制定“创先争先”22工程的制度规范与考核办法。（2）全面负责“创先争先”工程的组织实施，并指导、督促、检查、考核学院“创先争先”工程的实施情况。（3）研究决定“创先争先”工程实施过程中的重要问题，定期组织学院工作交流研讨，做好总结提炼和经验

4、推广。2．各学院成立“创先争先”指导小组组长：各学院党委副书记、主管教学工作副院长成员：各学院教导员、辅导员、本科生教学秘书、研究生教学秘书、教学督导组组长、班主任代表主要职责：（1）落实学院“创先争先”工程的组织、实施、总结和推广，根据学校《实施方案》，结合学院实际制定本学院实施细则。（2）对本院学风建设“创先争先”工程落实情况、活动效果、存在问题等方面定期自查，及时整改。（3）定期向学校学风建设“创先争先”工作领导小组汇报，提供典型事迹和特色经验做法，并于总结表彰后上报本学院“创先争先”年度工作总结。（4）学院要主动开展学风建设系列活动

5、，营造“比学赶帮超”的学习氛围，为“创先争先”工程的顺利开展奠定良好基础。（5）辅导员作为年级“创先争先”负责人，要协调发挥班主任的指导作用，调动全年级的班级和学生广泛参与“创先争先”，真正发挥“创先争先”在学风建设中的导向作用。3．各学生班成立“创先争先”工作小组组长：班主任成员：各班班委、党（团）支部主要成员主要职责：（1）班主任指导班级按照学校学风建设“创先争先”工程实施方案制定班级具体工作计划，并按计划组织实施。（2）各学生班在班主任指导下，班长、党（团）支部书记等干部按照相关要求和时间节点落实好各项工作，使全班同学共同参与、相互促

6、进。22（3）定期组织班会，向全班同学通报班级和个人的创建情况，并定期向学院指导小组予以反馈。（4）负责组织申报立项、检查督促、综合测评、公开答辩、学习经验交流、总结宣传等工作，负责向学院指导小组推荐先进集体和个人候选人，并上报本班年度工作总结。三、建设目标、重点工作和具体要求1．建设目标实施学风建设“创先争先”工程，建设独具特色的优良学风体系，形成“创建先进班集体，争当先进个人”的良好风气，使“公诚勇毅”校训和“三实一新”校风深入人心，培养更多的精英人才和领军人物。（1）全面推动学风、班风、舍风建设，使学生广泛参与“创先争先”工程，参与人

7、数达90%以上。（2）杜绝考试作弊现象，降低课程不及格率，努力实现“零作弊”和“零挂科”目标。（3）营造追求卓越、争当先进的氛围，使优秀的学生更优秀，落后的学生明显进步。（4）鼓励学生敢于冒尖，勇于创新，积极参加各类科技竞赛和实验技能竞赛，全面提高学生创新能力和动手能力。（5）提高获得国家级、省部级先进集体和个人的数量。2．工作重点（1）重视活动宣传，营造良好的全员参与氛围。（2）加强“创先争先”体系的过程控制，定期检查和监督。（3）及时总结经验，树立典型，不断扩大成果。3.具体要求（1）班级“创先争先”工作小组：以学生为主体开展学风建设“

8、创先争先”工作；班主任、年级辅导员和教导员每学年要组织不少于2次班级和年级经验交流会，包括各项申请类别的横向交流和班级内所有学生的纵向交流；班团干部每学年要组织不少于4次关于班级