家庭遭遇困境之高级中等学校学生就学安全措施

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1、家庭遭遇困境之高級中等學校學生就學安全措施壹、目的：為協助非自願性失業人士子女順利就學，減輕其就學之經濟負擔，特訂定本計畫。貳、策略：一、建立就學安全網平臺（一）本部窗口：由本部成立專線及平臺，針對家遭困境之高級中等學校學生提供各類助學資訊及諮詢，並進行個案轉介。（二）各校窗口：成立因應小組並建立單一聯絡窗口，由專責人員提供轉介個案必要之就學協助，包含提供校內外助學訊息、審核其補助資格、適時引進學校輔導機制，提供失業者子女必要的心理諮商等。（三）網路平臺：建置「就學安全資訊網」，提供各類安定就學資訊。二、協助措施措施說明本計畫措施失業家庭子女補助針對非自願性失業人士子女，補助其就學

2、費用。配套措施1.緊急紓困助學金家庭發生急難之學生，各校得依本部學產基金設置急難慰問金實施要點之規定申請補助。2.工讀助學金由學校優先安排失業者子女工讀，提供其賺取生活費用管道。各校得依本部學產基金辦理高級中等以上學校工讀服務實施要點之規定申請補助。三、失業家庭子女補助之申請：（一）現行非自願離職失業達6個月以上之勞工，其子女可向行政院勞工委員會申請失業勞工子女就學補助，本部為加強協助家庭遭遇困境之高級中等學校學生，放寬補助資格並擴大辦理。6（二）提出申請學生應同時符合下列條件：1.就讀國內高級中等學校具有學籍之在學學生。2.學生之父母或法定監護人為非自願離職失業期間連續且超過1個

3、月以上，未逾6個月者。3.家庭年所得在新臺幣114萬元以下，家庭年所得列計範圍包含學生本人、學生父母或法定監護人。（三）補助金額1.公立高級中等學校學生每人每年補助8,000元（每學期補助4,000元）。2.私立高級中等學校學生每人每年補助16,000元（每學期補助8,000元）。（四）辦理方式：1.學生申請程序（1）受理申請時間：97學年度第2學期申請案自各校開學日起至98年3月31日截止；98學年度第1學期申請案自各校開學日起至98年10月15日截止。（2）應檢附表件：A.申請表B.父或母或法定監護人之非自願性離職證明【以行政院勞工委員會職業訓練局就業服務站（中心）開立之「失業

4、（再）認定、失業給付申請書及給付收據」或「失業認定聯」為認定標準】C.前一年度家庭年所得清單D.三個月內之戶籍謄本2.學校辦理程序（1）各校應於98年4月15日前將97學年度第2學期申請學生資料登錄至本部平臺；98年10月30日前將98學年度第1學期申請學生資料登錄至本部平臺，俾利與各類助學措施申請案進行勾稽比對。（2）各校審核通過案件後，應造具印領清冊一式2份，一份留存校內，另一份備文掣據，於4月30日及11月15日前報部請撥補助經費。（五）申請限制：61.學生之父或母均為非自願離職失業者，僅得以其中一人之身分請領。2.政府各類助學措施擇一申領：已申請本部各類學雜費減免及政府其他

5、助學措施者，不得再申請本計畫的助學金。叁、辦理時程：98年1月至12月肆、預期效益（一）彙集本部、相關部會及各社會各界所提供之安定就學機制相關資訊，提供失業者子女即時的協助，降低高級中等學校學生因經濟因素休學的比率。（二）配合各校現行措施，預估1年可增加協助約1萬8,000名學生順利就學。6（學生或家長）1.家遭困境之高級中等學校學生撥打本部協助專線2.家遭困境之高級中等學校學生撥打學校協助專線3.學生至本部安定就學網瀏覽資訊提供各類助學資訊及諮詢，並進行個案轉介教育部專線審核學生補助資格、適時引進學校輔導機制，提供失業者子女必要的心理諮商學校1.由專線人員確認所轉介之學生是否獲得

6、學校安定就學協助。2.於學期結束後彙整統計各校所協助學生人數及補助金額。教育部學校窗口家庭遭遇困境之高級中等學校學生就學安全措施辦理流程1.輔導學生申辦失業家庭子女補助，公校學生每人每年補助8,000元，私校學生每人每年補助1萬6,000元。2.透過緊急紓困助學金協助。3.優先安排家遭困境之學生領取工讀助學金。6附表（校名）○學年度第○學期失業家庭子女補助申請表（參考範本）學生姓名學號就讀科別____________科年/班級____________年級_________班聯絡電話住家：手機：是否辦理就學貸款□是□否通訊地址家庭年收入計列範圍編號關係人姓名關係人身分證統一編號與學生

7、關係1離職單位名稱離職日期編號關係人姓名關係人身分證統一編號與學生關係2離職單位名稱離職日期編號關係人姓名關係人身分證統一編號與學生關係3離職單位名稱離職日期關係人如仍在職或未離職，無需填列離職單位名稱及離職日期欄位應繳付文件□申請表□父或母或法定監護人之非自願性離職證明【失業（再）認定、失業給付申請書及給付收據」或「失業認定聯」】□前一年度家戶年所得清單□戶口名簿影本（必要時再檢附三個月內之戶籍謄本）申請限制一、學生之父母均為非自願離職失業者，僅得以其中一人之身分請