大班健康 花样跳绳

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1、大班活动教案《花样跳绳》一、活动目标：1、引导幼儿参与跳绳活动，培养幼儿对跳绳的兴趣和探索精神。2、发展幼儿的上肢和下肢力量、双脚弹跳力和身体各部分的灵活性和协调能力。3、引导幼儿学会花样跳绳，掌握动作要领并能较好的跳绳。4、指导还未掌握跳绳的幼儿。二、活动准备：绳子三、活动重点和难点：幼儿在活动中看见绳子到脚时，双脚要跳起四、活动过程：：做准备活动――自由练习――集体活动――放松一、开始部分：幼儿自由玩跳绳。提问：你会几种跳绳的方法？幼儿尝试。二、基本部分：1、鼓励幼儿充分展示自己的玩法，教师就幼儿的玩法加以引导。双脚跳、单脚跳、行进跳、向后绕绳跳等。2、教师让某一幼儿展示后，讲解跳的方

2、法：重点注意手和脚的协调动作。3、教师边讲解边做示范动作，请三名幼儿到前面来，根据教师的讲解边听边做。4、幼儿基本掌握后，让幼儿都来尝试这种跳法。5、学习过程中要注意，让幼儿固定在一个位置不要前后左右移动，防止自己的绳子摇到别的小朋友身上或与别的小朋友的绳子打架。6、组织幼儿一一试跳后。教师问：“谁还有别的跳法？”教师根据幼儿讲出的方法进行展示并示范，而后组织其他幼儿进行学习。7、分散跳绳。组织幼儿根据自己掌握的程度练习跳绳。教师要抓住这个时机，重点指导还未掌握跳绳的幼儿，鼓励他们要勇敢，要向其他的小朋友学习，做一个勇敢的孩子。8、举行跳绳比赛。幼儿可按照自己喜欢的跳绳方式，参加比赛。教师

3、要灵活比赛时间，掌握以30秒为准，比赛结果以跳的次数多者为胜。三、结束部分组织幼儿进行四肢放松运动。鼓励幼儿平时多练习，小朋友之间互相帮助。