幼儿园小班种植计划幼

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1、幼儿园小班种植计划幼 幼儿园小班种植计划幼：小班种植计划 XX—XX学年度上期种计划 种植意图： 　　在幼儿园的教育环境中，种植区有着不可替代的作用。它不仅绿化了我们的校园，而且还蕴含着很高的教育价值。在当今的都市生活中，孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动，是他们直观感受植物生长过程的良好机会。小班幼儿对新鲜事物充满了好奇心，对未知世界有积极探索的欲望。幼儿在种植活动中，既能锻炼多种能力，又能获得唤很多种植方面的经验；徊在参与种植和管理的过动程中，幼儿对很多植物缮的生长过程有了深入的罗了解，对

2、植物的根、茎污、叶、花、果等有了直剑观的认识；通过各种感粥官的感知，幼儿的观察嚎能力、审美能力、比较又能力、与同伴协作动能凹力、动手操作的能力均谰得到发展。幼儿园的如些何利用种植区开展有趣碴的种植活动，充分发挥驳其教育作用呢？我们小幻一班做了以下计划，结用合幼儿园的统一安排，用我们班最终决定种植莲苯花白作为本期种植活动热的植物。 种植准备： 　球　首先我们需要找到一协块适宜植物生长的土地擞，因为种植的植物需要腕幼儿每天观察，所以我中们选择了离教室不远的挖一块种植区，方便幼儿瞪种植和照料。接着购买疹一些莲花白苗，

3、并且准茹备好种植会用到的铲子科、水桶、肥料等。 种植店目标： 　　1.使幼儿周了解种植的过程与植株喀生长所需要的基本条件躁。 　　2.锻炼幼儿能躲独自种植，掌握正确的囊种植方法。 　　3.培曝养幼儿的观察能力，提芋高他们的表达能力。 　挨　4引。导幼儿感受种如子生长的神奇，体验种簧植劳动带来的快乐。 　晤　5.满足幼儿的探索要欲望，激发起幼儿的责漳任感。 种植步骤： 引起疮种植兴趣 　　只有幼儿苑自身感兴趣的事物他们规才会积极地去做。所以愚在种植莲花白之前要让召他们认识莲花白，并且雍了解莲花白的吃法，引斑起他们

4、种植的欲望。教矾师准备一些莲花白以及疙各种烹饪方法的图片，垒向幼儿展示并提问：莲捕花白是什么形状的呢？质它有哪些吃法呢？你最替喜欢怎么吃呢？通过观验察图片和讨论莲花白的摹吃法，让幼儿对种植莲熬花白有了美好的憧憬，牡为种植做好了铺垫。 整徽地、作畦 　　教师带领根孩子一起用铁铲将土块肿敲碎，并拣去石块、碎庶砖瓦，然后耙细，将地章分做成几小块，地的宽魏度以幼儿在两侧能够操刑作为宜，地边应留出让奎小朋友行走站立的田埂持。在这个过程中重要的猩是要注意幼儿的安全，桓同时要用语言和目光对蔗幼儿进行鼓励。让他们穿有更高的兴趣

5、参与到种窜植活动中。 播种 　　请腋孩子和家长们一起收集弛莲花白苗。具体方法：俞先听有种植经验的家长向讲种植的方法，然后看嗣教师示范，再由幼儿分勿组进行，种植过程中教氯师要全面巡视，及时帮芬助幼儿种好。遇到有些吹小组幼儿不会的情况教气师要耐 　　心的指导，睦在指导中让幼儿克服困斌难，也要鼓励他们，让归幼儿自行完成播种。对盅于一些表现好的幼儿要吐提出表扬，提高幼儿的露积极性。 管理 　　植物玉的管理工作是一项需要匪较长时间而且经常性的训工作，教师应教育幼儿妻做到持之以恒。 　　1膀.浇水。莲花白苗栽下辙后就需要浇

6、水，因为莲没花白苗的生长需要足够愚的水。出苗后每天安排琴幼儿浇水，浇时必须使茎水渗透土层。在浇水的直过程中，可能有些组的碴幼儿会一直不停的浇灌妮。教师要对这样的行为怯进行制止。比如：小朋渣友们，小白菜它们今天找喝了好多水了，肚子都加撑着了。等明天他们渴爷了我们在让它们喝水好良不好？要用幼儿能够听诀懂的话，叫他们一些种吟植的方法和道理。 　　帕2.除草。出苗后，植咸物周围会不断长出杂草拉，必须及进拔除，否则掠将影响植物生长。教师秽可带领幼儿用手拔除杂耶草，使植物能更好地生晾长。 　　3.捉虫。在卿莲花白将要成熟的

7、时候坛，可能会有菜虫危害。楚老师可以带着小朋友用橡手捉虫，在捉虫过程中憨幼儿可能会有害怕的心骚理，教师可以鼓励幼儿韦大胆捉虫。比赛谁是捉决虫的小能手，提高幼儿孝捉虫的兴趣。同时可以羊为小朋友介绍虫子的危掉害，为什么要捉虫，只坎有捉了虫莲花白才能更炎好的生长。 　　4、施栽肥。组织幼儿观看菜农心给青菜施肥的视频，并坊向幼儿讲解：小朋友们罗每天都需要补充营养才驳能长高长壮，莲花白也涪需要营养，所以我们要玖给它施肥。接着教师带湾领幼儿施肥。在施肥的趁时候教师不能让幼儿用芋手直接碰到肥料，防止瓣幼儿用手擦眼睛造成灼冶伤

8、。 观察 　　在管理莲臣花白的过程中要不断的砌让幼儿自己去观察，并出且教师可以指导幼儿尽拇量的对每个阶段观察到湖的莲花白进行描述。同夺时让幼儿清楚莲花白每酗天都像小朋友一样在长镣高长大。教师也可以用柳手机拍下每个时期的莲厢花白的样子。等到莲花丛白成熟的时候在让幼儿澡观看以前的照片，同时摧进行比较。在观察过程哨中重点让幼儿观察两个班时期莲花白的变化，发咱芽和成熟时。 1.发芽纲期 　　发