2011年安徽省合肥一中高一下学期期中考试

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1、合肥一中2010-2011学年第二学期高一期中考试政治学科试卷一、选择题（25×2=50）1．从“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，到“尊重人民主体地位，勿忘人民当家作主”。这反映了（）①我国公民的政治权利不断扩大②社会主义民主政治不断进步③社会主义民主的本质是人民当家作主④我国政府职能发生了根本性转变A．②③   B．②④   C．①③    D．①④2．我国社会主义民主是新型的民主，但我国社会主义民主还不够完善。对此正确的理解是（）A．前者指出了民主发展的长远目标，后者反映了民主的客观现实B．后者否定了前者，二者是矛

2、盾的C．前者揭示了社会主义民主的历史进步性，后者反映了社会主义民主的阶级局限性D．前者揭示了社会主义民主的本质，后者指明了社会主义民主有一个发展过程3．我国的民主与专政是辩证统一的。下列说法有误的是（）A．民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力B．民主是专政的基础，专政是民主的保障C．人民民主专政的根本性质与其他类型国家是一样的D．民主与专政既相互区别、相互对立，又相辅相成、互为前提4．2010年9月7日，一艘中国渔船在钓鱼岛附近海域与日本巡逻船相撞，日本非法拘捕了中国渔船及船员。船长詹其雄被日方非法羁押并接受审讯期

3、间始终坚持两点：一是钓鱼岛自古以来是中国领土；二是日本巡逻艇率先撞击我方渔船，否定中国渔船故意撞击日本巡逻艇的指控。詹其雄的言行坚定地履行了我国公民     的政治性义务。（）A．遵守宪法和法律B．维护国家统一和民族团结C．服兵役和参加民兵组织D．维护国家安全、荣誉和利益5．“人肉搜索”的一个重要特点是众人通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索，被搜索人的个人信息很快在网上一览无余。“人肉搜索”中随意公布他人信息的做法（）①体现了公民享有广泛的政治权利和自由②违背了权利和义务相统一的原则③坚持了公民在法律面前一律平等的原则

4、④正确行使了民主监督的权利A．①②③④B．②  C．②④D．①②④6．2010年12月15日，国务院法制办公布了《国有土地上房屋征收与补偿条例（第二次公开征求意见稿）》全文，再度就“新拆迁条例”立法征求公众意见。这表明（）①我国公民有广泛的政治权利和自由②我国公民是国家的主人③我国尊重和保障人权④我国人民的政治权利在不断扩大A．①②B．②③   C．③④  D．①③7．以下不属于我国公民民主监督主要渠道的是（）A．社情民意反映制度B．人大代表联系群众制度C．舆论监督制度D．监督听证会、民主评议会、网上评议政府等8．我国宪

5、法赋予公民的选举权，是指公民享有选举___________的权利。（）A．全国人大代表　　　　　B．政府机关工作人员C．党和国家领导人　　　　　D．国家权力机关代表9．我校高二政治备课组建议高二学生利用寒假以“城市居民参与社区管理的情况调查”为主题进行研究性学习活动。为此，家住道里区的高二（1）班王岩应该去的地方是（）A．道里区人民政府B．道里区信访办C．居民委员会D．利民村委员会10．中国第一个村民委员会的发源地——广西河池宣州市合寨村在2010年11月下旬举行了系列活动，以纪念我国实施村民自治制度30周年。实行村民自

6、治制度有利于（）A．巩固国家基层政权，维护社会稳定B．充分发挥党的基层组织的核心作用C．更好地发挥公民参政议政的作用D．村民直接行使民主权利，依法管理自己的事情11．2010年最引人注目的反腐大案有两个,一个是原最高人民法院副院长、国家二级大法官黄松有因受贿510万元而被判无期徒刑；另一个是中国足协三大“掌门”类人物同时接受警方调查，引发中国足坛强度最大的“地震”！国家对这些大案的查处表明（）①国家在依法实施处罚方面对任何公民都一律平等②任何公民都不能凌驾于法律之上③公民既是权利的主体,也是义务的主体④政府必须切实履行好

7、自己的职能，自觉接受人民群众的监督A．①② B．②④  C．①③ D．②③12．民主决策在村民自治体系中起着关键作用。决策是否民主、科学关系到千家万户的利益。随着我国民主形式的日益完善，公民将有更多直接参与决策的机会，为决策的形成发挥更加积极的作用。据此回答下列各题。下列属于民主决策形式的是（）①公民通过听证制度参与决策②村委会主任自主决定明年全村改种蔬菜③公民向决策机关反映意见、提出建议④专家利用自己掌握的专业知识对重大事项进行分析论证A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④13．2010年3月

8、23日，Google公开发表声明指责中国“黑客攻击问题”，并宣布停止对谷歌中国搜索服务的“过滤审查”，同时将搜索服务由中国内地转至香港，从而正式宣布退出中国大陆。中国政府对谷歌中国搜索服务的“过滤审查”（）A．是错误的，侵犯了公民的权利与自由B．是正确的，它应该直接干预企业的经营C．是正确的，是正当行使职能的表现D．