c#图书管理系统大学论文.doc

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1、C#系统开发大作业设计文档课程名称C#系统开发系、部计科系年级专业班学生姓名学号开课时间2016至2017学年第一学期总成绩教师签名图书管理系统一.引言1.1背景随着当今科学技术的飞速发展,尤其是计算机技术的出现,使得人类进入了信息化社会,利用计算机,可以代替人进行很多复杂劳动,从而节省大批的人力,可以大大提高工作效率,而且计算机有更高的准确性和更安全的保密措施。计算机技术凭着自己无与伦比的优越性,已经迅速成为各个领域不可或缺的工具。机算机已经成为现代化社会的象征。高校图书馆以及一些企业内部图书馆或者书店,都会存

2、在大量的书籍信息、读者信息以及图书借还信息,这些信息庞大繁杂,要想清晰、明确、方便的去管理这些信息,就必须要一个完善的信息管理系统来帮助管理人员管理者这些数据,减轻管理员的工作量,节约管理成本,以及帮助读者快速准确的找到书籍存放位置,方便读者的借阅。1.2主要内容及研究意义本系统主要提供了图书信息的查询、修改、删除、以及增加。方便管理员等迅速的地图书的信息。系统采用C/S架构,主要包括用户登录、图书基础数据管理,、图书编码和入库、图书借阅与归还、办理借阅者、查询图书信息、借阅图书信息和图书借阅信息等功能。图书管理

3、系统的主要功能实现是图书借还的自动化。这是本系统的核心,所以该系统最主要的功能是:图书借阅管理、还书管理。除此之外还包括借阅者管理、书图书管理、统计查询、图书馆管理等几个部分。二.系统分析与设计2.1总体需求分析图书管理系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化,实现对图书资料的集中统一的管理。本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关读者、图书、借阅、查询、删除和管理员的信息等。本系统结构分为用户管理、基础数据管理、书目管理以及数据查询,读者管理可以浏览读者的信息,可以对读者信息进行

4、维护。图书管理可以浏览图书的信息,可以对图书信息进行维护。借阅管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况,可以对借阅信息进行维护。本系统主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。图书管理系统需要满足来自二方面的需求,这二个方面分别是图借阅者和图书管理系统管理人员。图书借阅者的需求是查询图书馆所存的图书、个人借阅情况及个人信息的修改;图书管理系统管理人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作,同时形成借书或还书情况给借阅者查看确认,对工作人员、图书借阅者、图书进行管理和维护,及系统状态的查看。图书管理系统管理人员有修改图

5、书借阅者借书和还书记录的权限,所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中,图书管理系统管理人员可以为图书借阅者加入借书记录或是还书记录,并给用户查看和确认。管理员可以对图书的基本信息进行浏览、查询、添加、删除、修改和统计。还可以对借阅者的基本信息进行浏览和查询以2.2可行性分析2.2.1技术可行性计划开发C/S模式的图书管理系统,前台环境采用VisualC#.NET2010,后台数据库管理系统采用SQLServer2005。VisualC#.NET2010是目前技术比较成熟、开发效率比较高的一种开发工具

6、,SQLServer2005非常适合作为中型管理信息系统的数据库管理系统,从技术角度分析开发图书管理系统非常可行。2.2.2经济可行性开发的图书管理系统可以为图书管理者提供准确、及时的信息,减少手工工作人员及费用,提高工作效率,这些都是使用信息系统所带来的间接受益,同时也促进社区信息化水平,提高社区的管理效率。图书管理系统硬件设备利用现有设备,从经济角度分析开发图书管理系统也是可行的。2.2.3法律上可行所开发图书管理系统在法律方面不存在侵犯版权等问题,能按照协议约束履行相关的职责。图书管理系统操作简单、界面友好

7、,系统操作流程是图书管理者所熟悉的,图书管理者能在较短的时间内由手工操作转换为依靠管理软件对图书、杂志进行有效管理结论:根据以上的可行性研究,我们小组认为开发此系统的条件已经具备,可以开始进行开发。2.3系统功能分析本系统实现的是对图书管理、借阅者管理、数据查询、报表打印、系统管理,基本功能如图2-3所示。图书续借图书归还图书借阅罚款管理图书信息查询读者信息查询借阅信息查询打印图书信息打印借阅信息数据备份数据恢复数据导出用户切换用户管理借阅者类型管理借阅者信息管理借阅证管理图书类别管理图书书目管理图书信息管理图书

8、库存管理图书管理系统图书管理借阅者管理借阅管理数据查询报表打印系统管理图2-3图书管理系统的功能结构图2.4系统平台选择2.4.1开发环境(1)操作系统:Windows(2)数据库:SQLServer2005(3)开发平台:VisualC#.NET20102.5数据库设计2.5.1本系统数据库介绍本系统数据库采用SQLServer2005数据库,系统数据库名称为“book

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