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时间:2018-07-11
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1、小学乒乓球教案刘逸1053000058任务学习正手平击发球目标1.掌握正手平击发球正确的技术动作2.提高身体的协调性、灵活性和大脑反应能力3.培养学生建议的品质和吃苦耐劳的精神部分时间内容操作组织教法开始3分1.集合整队教师负责集合整1.场地:风雨操场部分钟队2.队形:如图所示教师向学生说明ΧΧΧΧΧΧΧΧ本堂课的内容是●ΧΧΧΧΧΧΧΧ徒手操和乒乓球▲游戏3.要求:快、静、齐2.报告人数,师生问好说明完后,进行四1.同上面转法2.同上3.要求:①一排连续报数②声音短促、洪亮③报告人数准确无误④如出现失误
2、重报3.宣布内容1.同上2.同上3.要求:认真听老师讲解4.安排见习生1.同上2.同上3.要求:①据实以报②在一旁认真观看准备10分分量部分钟一、慢跑2×1.场地:风雨操场2002.队形:如图所示米3.要求①保持队形②保持安静③有事出列,注意安全二、徒手操四八教师讲解1.场地:风雨操场头部运动拍6和示范2.队形:如图所示节操ΧΧΧΧΧΧΧΧ▲ΧΧΧΧΧΧΧΧ●3.要求:①动作准确到肩部运动位②做动作充分,认真③学会动作4.讲解扩胸运动示范练习纠正巩固提高体转运动全身运动活动手腕、脚腕基本25分游戏1.全班
3、围成圆形站立,以教师再让同学站1.场地:风雨操场部分钟一位同学为起点,原地颠好游戏队形之后2.队形:如图所示球传给右侧同学,以此类进行解说,解说伴游戏一:推,进行颠球传递练习。随着示范操作;说112.将全班分成两队,每队明游戏规则,然后1111分成两组,组间距10米,进行游戏,分出胜11相对站立,进行颠球跑接负。游戏规则:传游戏二:力比赛球过程中,哪队用111111时较短哪队获胜。2222223.要求:积极参与,遵守规则基本1.复习握拍和准备姿势教师启发学生先1.场地:风雨操场部分2.讲解发球的作用:说出
4、自己对发球2.队形:如图所示⑴利于自己技术风格和的认识,调动学生①讲解时队形:特长的发挥。参与的积极性,然ΧΧΧΧΧΧΧΧ⑵为发球抢攻创造条件。后教师进行补充▲ΧΧΧΧΧΧΧΧ⑶破坏对方的战术,限制完善。找同学进行●对方技术特长的发挥。示范动作,学生进②练习时队形:⑷直接得分行练习并体会动⑸造成对方的心理恐惧,作,由慢到快,熟增强自己获胜的信心。悉后,到球案前练3.介绍发球技术:习,最后通过打球⑴特点:进行实践。表扬表速度一般,略带上旋,是现好的同学,提出初学者最基本能的发球不足和希望,鼓励方法,是其他复
5、杂发球方掌握技术不好的法的基础。同学。⑵动作要领:作业:两人一组,1站在近台中间偏左练习课上所学正处,离台30cm,左脚手平击发球。稍前,身体稍向右转。2左手将球向上抛起。3同时右臂内旋,使拍3.要求:由慢到快熟悉面稍前倾,向右后方4.熟悉球性引拍。5.讲解示范4当球从高点下降至稍6.分组练习高于球网时,击球的中上部,手臂向左前方发力。5落点在球台中段附近。4.强调发球技术关键点:⑴抛球要稳。⑵触球点高度要适当。⑶握拍时虎口不宜过死,以保证手腕手指的灵活性。⑷引拍要充分。⑸以前臂,手腕发力,身体重心由右脚
6、转移至左脚。⑹迅速还原。纠正练习中存在的问题。结束2分课堂小结1.场地:风雨操场部分钟师生再见2.队形:如图所示ΧΧΧΧΧΧΧΧ●ΧΧΧΧΧΧΧΧ▲3.要求:认真听,保持安静师评:
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