《数据库原理与应用》实验报告

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1、河南财经政法大学实验报告计算机与信息工程学院2013—2014学年第2学期专业：信息管理与信息系统课程名称：数据库原理与应用班级：120705姓名：学号：指导教师：赵静玉实验报告实验一：熟悉SQLServer数据库管理系统实验目的1.了解SQLServer系统；2.熟悉SQLServer服务的启动和停止；3.熟悉SQLServer管理器/企业管理器的使用。实验内容1.启动SQLServer服务；2.启动SQLServer管理器/企业管理器，熟悉其界面环境；3.停止SQLServer服务。实验数据记录及分析（或程序及运行结果）思考：1.启动SQLServe

2、r服务的方法有哪几种？怎样实现该服务的自动启动？2.假如你是一个SQLServer数据库的管理员，为了释放一部分存储空间，你可以删除哪些数据库？为什么？评语：日期：年月日河南财经政法大学计算机与信息工程学院第20页共17页实验报告实验二：数据库操作实验目的1.了解数据库的结构；2.学会使用图形化的方法创建、修改、删除数据库；3.学会使用T-SQL命令创建、修改、删除数据库。实验内容1.启动SQLServer服务；2.启动SQLServer管理器/企业管理器，利用图形化的方法创建数据库student（如下表所示）；3.利用图形化的方法修改数据库studen

3、t，增加一个数据文件到新建的文件组stufile中，其中：逻辑文件名为student_data1，物理文件名为D:DATAstudent_data1.ndf，初始大小为50MB，以30%的速度增长，最大文件大小为200MB；4.利用图形化的方法删除数据库student；5.利用T-SQL命令重复上述工作。选项参数数据库名称student数据文件逻辑文件名student_data物理文件名C:DATAstudent_data.mdf文件组PRIMARY初始大小3MB最大文件大小不受限制增量1MB日志文件逻辑文件名student_log物理文件名C:

4、DATAstudent_log.ldf初始大小1MB最大文件大小20MB增量10%实验数据记录及分析（或程序及运行结果）思考：1.你的老板要求你创建一个初始大小为20G的数据库，但是你现在的硬盘上没有一个这么大容量的分区，只有几个大小为8G的分区，请问，你该如何完成这个任务？2.你想创建一个初始大小为2MB的数据库，但是你却发现你创建的数据库的初始大小是5MB，而且不能小于这个值，请问是什么原因？河南财经政法大学计算机与信息工程学院第20页共17页实验报告评语：日期：年月日河南财经政法大学计算机与信息工程学院第20页共17页实验报告实验三：数据表操作

5、实验目的1.了解表的结构和SQLServer的基本数据类型；2.学会使用图形化的方法创建、修改、删除数据表；3.学会使用T-SQL命令创建、修改、删除数据表；4.学会创建各种约束。实验内容1.启动SQLServer服务；2.启动SQLServer管理器/企业管理器，利用图形化的方法在数据库student中创建学生信息表stu_info、课程信息表course_info和学生成绩表stu_grade，其结构如下表所示；3.利用图形化的方法对数据表进行如下修改：l在表stu_info中，增加备注字段，字段名memo，字段类型nvarchar，字段长度200；

6、l在表course_info中，对于字段course_name设置UNIQUE约束；l在表stu_grade中，对于字段grade设置CHECK约束，其取值在0到100之间；l在表stu_grade中，对于字段stu_id设置FOREIGNKEY约束，其取值参考表stu_info中stu_id字段的取值；4.利用图形化的方法删除表stu_info、course_info、stu_grade；5.利用CREATETABLE命令在数据库student中创建学生信息表stu_info、课程信息表course_info和学生成绩表stu_grade，其结构如下表

7、所示；6.利用ALTERTABLE命令对表进行如下修改：l在表stu_info中，增加身份证号码字段，字段名code，字段类型char，字段长度18，不允许为空；l在表stu_info中，对于字段code设置UNIQUE约束；l在表stu_info中，删除身份证号码字段code；l在表stu_info中，对于字段sex设置CHECK约束，其取值仅为“男”或“女”；l在表course_info中，增加先行课字段，字段名pre_course_id，其取值参考course_id字段的取值；7.利用DROPTABLE命令删除表stu_info；8.利用图形化的方

8、法向以上表中输入一些数据，体会约束的作用。学生信息表（stu_info）列名数据