东莞凌科教育护理学专科内科护理教学大纲

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1、东莞凌科教育护理学专科内科护理教学大纲凌科教育，服务热线：020-86220718官网：www.LK28.com内科护理学是临床护理学中一门涉及面广和整体性强的学科，与临床各科有密切的关系，是临床各科的护理基础，又是中西基础学科的综合临床应用。通过本门课程的学习，使学生系统掌握内科常见病的诊断、治疗、掌握内科护理专业所必需的临床医学知识，并包括有关各学科的临床护理操作，以供学生在临床实习中运用，提高疗效。达到提高学生分析问题与解决问题的能力。一、教学目的与要求 本门课程的教学目的是通过课堂和临床教学，使学生系统掌握内科常见病的病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗和预防护理。熟悉内科护理常见

2、诊疗技术操作，了解整体护理的概念，内科临床护理（包括心理护理），康复护理的方法和要求。了解中医对本学科相关的认识和论述。本教学计划内容主要讲各论部分。二、教学方法与手段   1、课堂上重点讲授内科疾病的基本概念、临床过程、处理原则，注意循序渐进，由浅入深，重点突出，前后联系对比，并配合模型、挂图CAI、幻灯等现代教学方法、手段，结合临床、影像予加深理解。运用启发式、讨论式和逻辑推理的教学方法，教给学生分析疾病的方法，提高诊断疾病的水平，培养临床解决问题的能力。   2、每类疾病首先阐明其概念、病因病理、临床表现、实验室及特殊检查、诊断要点、处理原则、护理重点等，然后对重点疾病要求掌握的部分

3、详细讲授，特别是对各疾病的临床护理要讲深讲透。   3、学生自学的疾病应指出重点、疑点、难点，以便指导学生有目的学习，并给予答题。三、课时分配序号教学内容总学时数讲授时数自学时数见习讨论1第二篇呼吸系统疾病2第一章概述13第二章支气管炎34第三章支气管哮喘35第四章呼吸衰竭336第五章肺炎37第六章肺结核48第七章原发性支气管癌39第三篇循环系统疾病410第一章概述111第二章慢性心功能不全412第三章常见心律失常7713第四章心脏与聚停与复苏314第五章风湿热和风湿性心脏病515第六章高血压病416第七章缺血性心脏病417第八章慢性肺源心脏病4418第九章病毒性心肌炎219第四篇消化系统

4、疾病420第一章概述121第二章胃炎222第三章消化性溃病323第四章胃癌2224第五章肝硬化2225第六章原发性肝癌4426第七章上消道出血227第五篇泌尿系统疾病28第一章概述129第二章慢性肾小球肾炎330第三章尿路感染331第四章慢性肾功能衰竭332第六篇血液和造血系统疾病33第一章概述134第二章缺铁性贫血2235第三章再障贫血4436第四章白血病4437第六章特发性血小板减少性紫癜338第七篇内分泌及代谢疾病239第一章概述140第二章甲状腺功能亢进症441第三章糖尿病542第八篇风湿性疾病43第一章概述144第二章类风湿关节炎345第三章系统性红斑狼疮3346第九篇神经系统疾

5、病47第一章概述148第二章癫痫4449第三章急性脑血管疾病5250第十篇急性中毒51第一章急性中毒总论4452第二章有机磷杀虫药中毒3合计（正确数据在此，以上小数据应修改）144843916　三、教学内容和要求第一篇总论第二篇呼吸系统疾病第一章概述【目的要求】1．掌握：呼吸系统疾病的临床护理。2．熟悉：呼吸系统疾病的病因。3．了解：呼吸系统的结构及呼吸功能、非呼吸功能。【教学内容】呼吸系统的结构与呼吸功能：肺、肺泡、呼吸道、肺循环、胸脯和胸膜腔等与呼吸功能。呼吸系统的结构与非呼吸功能：肺腔的防御功能（包括非特异性防御和特异性防御），肺脏的内分泌功能等。呼吸系统疾病的病因：感染、变态反应因

6、素、粉尘和有害气体吸入等。呼吸系统疾病的临床护理吸入空气的温度、湿度调节与净化。痰液的肉眼检查与临床护理。咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困难等的护理。湿化和雾化治疗与临床护理。改善呼吸道引流与护理。中医对呼吸系统疾病的辨证护理。第二章慢性支气管炎【目的要求】1、熟悉：本病的病因与发病机理。2、掌握：本病的临床表现。3、掌握：本病的治疗。4、了解：本病的预防。【教学内容】1、概述。2、病因、发病机理与病理改变：病因与感染、理化刺激及过敏等有关，重点介绍吸烟危害，说明感染是病因，也是引起急性发作的重要诱因；长期反复发作可发展为肺气肿（代偿性），慢性肺源性心脏病。中医对本病的认识。3、临床表现：重点介绍

7、“咳、痰、喘”的临床特征及临床过程。4、实验室检查：血常规，痰液检查（细菌培养加药敏），X线胸部检查等。5、并发症：阻塞性肺气肿、慢性肺源性心脏病等。6、治疗：对症处理和抗菌药物的应用7、预防。第三章支气管哮喘【目的要求】1、了解：本病的病因、发病机理与临床的联系。2、掌握：本病典型的临床表现。3、掌握：一般哮喘及重症哮喘的处理。【教学内容】1、概述2、病因及发病机理：重点介绍可能的诱因，外源性哮喘与变态反应的关系，内源