欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:11304580
大小:31.50 KB
页数:6页
时间:2018-07-11
《第3课 找到适合自己的学习方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3课找到适合自己的学习方法【课题】找到适合自己的学习方法【课时】1课时【教学目标】使学生了解有效的学习方法和策略理解学习方法对学习能力的积极意义在学习中及时调整自己的学习方法和策略提高自己的学习能力。【设计思路】通过孙浩学习效果不佳的现象引发学生的思考认识学习方法对学习所起的重要作用。然后介绍科学的学习方法所包含的内容帮助同学们校正自己的学习方法掌握新的有效的学习方法。同时通过各种测试小游戏清楚地认识自己学习的规律、学习的特点有效调整自己的学习方式最终提高自己的学习能力。【重点难点】
2、重点:正确评价和认识自己学习方法和策略,校正自己的学习方法,树立学习的信心,提高学习能力。难点:不能有效认识自身存在的学习误区缺乏改正学习方法的决心和信心。【教学方法】教法:案例教学法、讲授法、讨论法、体验法。学法:自主学习法、体验学习法。【教具】多媒体课件【教学建议】1知识内容在学习顺序上有调整,授课时注意调整。2教材知识内容和活动环节过多,一节课时间无法改变学生在学习的方法、策略上可能存在的误区,在学习讲解中要进行有选择的处理。3学生在课后应该制定一份个人的学习计划,分阶段进行对照检查,及时
3、调整自己的学习方法。【教学过程】心灵有约师生问候口号:健康人生、进取人生、快乐人生。欢迎走入心理健康课堂!心灵故事我们先来看一下孙浩同学的故事。看完请同学们思考回答:孙浩学习认真但学习效果不好的原因是什么?在我们身是否有这样努力的学生?要想有好的学习效果该怎么做呢?学生讨论后,引出本课的主题,即学习方法和策略。心海导航一、科学的学习方法和策略有句话说“成功必有方法失败必有理由。”1合理安排时间。时间是公平的但只有有效合理地利用时间,做好计划,并且坚持到底,才会收到成效。案例德国哲学家康
4、德在哥尼斯堡大学教书期间给自己制定了严格的作息时间。他每天晚上10点上床睡觉。早上5点起床,7点出外散步,30年都是如此。当地的一些居民还按他的行动来校正钟表。难怪德国大诗人海涅说“我已经不相信城里大教堂的自鸣钟能胜过它的市民康德啦。”该案例说明了习惯的重要。学习也要养成习惯。请分析自己的学习时间是如何安排的是否合理,在哪些方面付出的时间多却收获很少,在哪些方面是稍加投入就取得了很好的效果。自己是否总结了其中的原因2在学习过程中注意几个方面的问题一是必须循序渐进。二是必须勤于思考。三是必须一丝不苟四是
5、必须善于总结。五是必须持之以恒。学习要像爱因斯坦捏小板凳一样,有一个不断提高的过程,不能急于求成,要像爱迪生改进灯丝材料一样,反复实验,把失败当成是离成功更近一步学习要有铁杵成针、水滴石穿的恒心和毅力。同时在学习中不要放弃自己,要满怀希望,充满信心,不断给自己积极的心理暗示,发掘自身的潜能。3掌握复习的方法一是抓住重点。二是掌握多样方法。三是及时复习。四是整理、归类知识。小活动:你的记忆力如何?参加下面的活动,测一测你的记忆效果。程序:(1)每5位同学一组,并编上号。(2)让1号留在教室内,其他人在教室
6、外等候。(3)老师把一段有趣但信息量大的短文念给1号听。1号背对观众,不能做记录或提问。(4)请2号进场,让1号把听到的内容转述给2号。2号也不能做记录。其他人都不得插话。依此类推,至5号听完信息为止。(5)请5号面向观众复述听到的信息同时将信息显示在投影片上观众可对照投影片比较(6)该游戏进行两轮漏掉信息较少的一组为胜。在本活动中,你发现自己的记忆能力如何?为了不漏掉较多的信息,你运用了哪些记忆策略?通过测验知道记忆力是有限的,复习是必要的。4提高自我监控能力学习中有很多事情会让人分心,对学习产
7、生干扰。如有好看的电视节目、好的比赛、好玩的游戏等。像小猫钓鱼似的学习方式是很难取得成效的。在学习中要有计划,保持良好的学习习惯。保持好的心态愉快学习培养学习的兴趣提高意志力。这样才能确保学习的效果。同时给予相应的学习环节提示。看本课的情境分析。温馨提示学习主要包括下面四个环节A课前预习初步了解教材基本内容和思路回忆、巩固有关的知识、概念找出新教材的重点和疑点做预习笔记。B课堂学习课堂学习是对预习中问题的解惑过程根据预习情况和对教材的了解有针对性地做好课堂笔记。C课后复习这是理解
8、、消化课堂知识的过程要及时复习减少遗忘。要求边看边记要点再用笔将要点串起来然后根据记下的要点进行复述反复进行形成知识网络。D课外练习对理论知识采用书面练习对所学专业技能在实践中进行练习。心理体验讨论会“说你说我”通过学习方式对照说说自己平时的学习习惯有哪些符合科学的学习规律哪些方面不利于自己的学习今后如何改进注以3~5人为一小组采用头脑风暴法每个小组成员畅所欲言把自己的学习方法和大家交流分享,把自己的建议和方
此文档下载收益归作者所有