人教新目标八年级英语下册unit1_综合学案

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1、Unit1Willpeoplehaverobots?SectionAPeriod1一、学习目标呈现:1、知识目标:一般将来时态:will+动词原形2、语言目标:作出预言。3、能力目标:学会预测未来。★Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shomes?★Willkidsgotoschool?Yes,therewill.★Kidswon’tgotoschool.They’llstudyathomeoncomputers.★Peoplewilllivetobe200yearsold.二、课前预

2、习根据要求填空(7分钟)1、livebe活到……2、一百年以后3、Mostpeoplewanttohaveartohelpthemintheirhomes.4、Kidswon’tgotoschool.They’llstudyathomecomputers.5、Peoplewon’tusemoney.Everythingwill(免费).6、Joeboughtabike(三年前).Hewillhaveacar(五年后).7、I thinkpeoplecan150yearsold(活到150岁).三、要点解读★Doyouthi

3、nktherewillberobotsinpeople’shomes?你认为将来人们家里会有机器人么?1).此句是一个含有宾语从句的主从复合句。Doyouthink…是主句,therewillbe…是宾语从句。省略了引导词that,从句为陈述句语序。2).Therebe句型的一般将来时结构为:Therewillbe….否定句为:Therewon’tbe….一般疑问句为:Willtherebe….如:Therewillbeabasketballmatchtomorrow.(变为否定句,变为疑问句)(否定句)(疑问句)★Peo

4、plewilllivetobe200yearsold.人们将活到200岁。Livetobe+基数词+yearsold翻译为:“活到……岁”★Willpeopleusemoneyin100years?100年后人们还使用钱么?“in”表示“在……之后”。如:intwodays两天后infiveminutes五分钟后★Everythingwillbefree.所有的东西都将免费。befree可以译为“免费的、空闲的”。Areyoufreetomorrow?明天你有空么?四、知识过关练习(一)、用will或won’t填空A:Do

5、youthinkthereberobotinpeople’shomes?B:Yes,there.Ithinkeveryhomehavearobot.A:kidsgotoschool?B:Kidsgotoschool.Theystudyathomeoncomputers.(二)、有括号里所给词的适当形式填空。1.There(be)asportsmeetinginourschoolnextweek.2.Marryisunhappybecauseshe(nothave)anydaysoffnextweek.3.TheGreens

6、(go)toFrancetwoyearsago.They(come)backinamonth.4.Mariaoften(walk)toschool.Butshe(ride)herbicycletoschoolnextweek.5.Therewillbesomerobotsin(people)home.(三)、句型转换。1.Everythingwillbefree.(改为否定句)Everythingfree.2.There’llbemorebikesin10years.(改为一般疑问句,并作否定回答)Morebikesin1

7、0years?,.3.Peoplewillhaverobotsintheirhomes.(对划线部分提问)peoplehaverobots?(四)、补全对话A:Doyouthinkpeoplewhaverobotsintheirhomesin100years?B:Yes,Ido.IsawarobotsonTVanditcthekitchen(厨房).A:Well,Idon’tthinkpeoplewusemoney.B:Doyouthinkeverythingwillbef?A:Yeah,probably.B:Ithink

8、therewillbonlyonecountry.A:Ifthere’sonlyonecountryinthew,therewillbeworldpeace(和平).B:Ihopes.A:Ibet(打赌)kidswon’tgotoschool.They’llstudyathomeocomputers.B

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