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1、个性化辅导授课案学生：科目：英语教师：_郑双连第㈠阶段第次1课时间:2012年4月18日段一、授课目的与考点分析：学习动词和短语动词及其易混淆动词或短语动词的辨析二、授课内容：1常见的系动词①Be(am,is,are,was,were)②保持一种状态或态度的系动词有：keep,remain,stay,stand③感官系动词：feel,smell,sound,taste④表象系动词：seem,appear,look⑤表变化的系动词：become,go,grow,turn,getLastSundaymyaun
2、t______athomewithme,wewerewatchingTVallday.AwasBwereCisDarePlease________thestone.It________likeafish(look,lookat)Theweather_________colderandtheleaves______yellow(go,get,turn)Thiskindoffruit_________good.Soitmust__________delicious(smell,tase,look)2.易混淆动
3、词和短语动词辨析①Arrive,get,reachArrive是不及物动词，arrivein＋大地方arriveat＋小地点Get为不及物动词，常与to连用，后面接地点副词时省略toReach为及物动词，后面直接跟地点名词---whendidyouruncle___inshanghai---thedaybeforeyesterday福州龙文教育个性化辅导授课案AarriveBgetCreach①BorrowlendkeepBorrow为短暂性动词，表示主语借入，常用短语borrowsth.Fromsb.L
4、end为短暂性动词，表示主语借出，常用短语lendsth.Tosb.Keep保存，为延续性动词，可以与时间段短语连用。Asweknow,somepeoplearegoodat________butbadatgivebackAlendingBkeepingCborrowingDusing②Dress,puton,wearDress“穿着，打扮”可以作及物动词也可以作不及物动词，当做及物动词时宾语是人dresssb：给某人穿衣服Puton:穿上，戴上可以用于穿衣服，鞋帽等，强调是穿戴的动作Wear:穿着，戴着
5、表示状态Thesmallchildwasnotoldenoughto_________himselfAhaveBwearCdressDputon③SeelookwatchreadSee:看见强调结果；look：强调动作是不及物动词，常与at连用Watch:观看（比赛，电视）read“看（书，报）”表示阅读They_________thetrainuntilitdisappearedinthedistanceAsawBwatchedCnoticedDrealized④BrinktakecarryfetchB
6、ring:带来，拿来表示把某物或某人带到靠近说话者的地方福州龙文教育个性化辅导授课案Take:拿去，带走表示把某物或某人带到远离说或者的地方Carry扛，搬运，用力移动，不表是方向Fetch去取，去拿表示那某物再返回IaskDannyto________memybook,buthebroughmehisbookAtakeBfetchCcarryDmatch①SayspeaktalktellSay:表示讲话，是及物动词，后跟宾语或宾语从句Speak表示讲话，强调说话的方式后跟各种语言作宾语Talk表示谈话，
7、是不及物动词，带与to,about,with等连用Tell表示告诉，讲述，是及物动词，可以跟双宾语-theradio___________thattherewillbeanotherheavyraininGuangdong._Toobad.IthasrainedforthewholeweekAtellsBtalksCsaysDspeaks②TakespendcostpayTake指某事用多少时间，常以ittakessb.＋时间＋todosth.结构Spend指某人在某物上花时间或金钱，常用sb.＋时间/金
8、钱结构＋（in）doingsth.或sb.Spend＋时间/金钱＋onsth.结构Cost指某物花费某人多少时间或金钱，常用sth.Costsb.＋时间/金钱结构Pay指某人为无物2多少金钱常用sb.Pay＋金钱＋forsth.Itisniceofyouto_________somuchtimeshowingmearoundyourschoolAspendBcostCpayDtake福州龙文教育个性化辅导授课案①短语动词辨析Y
