耕种机械使用与维修

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1、《收获机械使用与维修》教学大纲一、课程设计1、课程性质与任务本课程是农业机械使用与维护专业的专业核心课程，课程的目标是让学生在掌握谷物收割机的结构与工作、谷物收割机的使用与维修、脱粒机的结构与工作、脱粒机的使用与维修、谷物联合收获机的结构与工作、稻麦联合收获机械的使用与维修、玉米收获机的结构与工作、玉米收获机的使用与维修，并在此基础上掌握故障诊断与维修的能力。2、设计思路该课程是依据“农业机械使用与维护专业工作任务与职业能力分析表”设置的。其总体设计思路是：先让学生对收获机械的总体结构与工作、有一定的了解基础上，通过谷物收割机的结构与工作、谷物收割机的使用与维修、脱粒机的结构与工作、脱

2、粒机的使用与维修、谷物联合收获机的结构与工作、稻麦联合收获机械的使用与维修、玉米收获机的结构与工作、玉米收获机的使用与维修等项目，将以知识传授为主要特征的传统学科模式转变为以项目为中心组织课程内容，让学生在完成上述单一系统的诊断与维修的过程中学会相应系统的诊断与维修技能的同时构建相应系统的知识；并在此基础上通过发动机的装配调试和发动机综合故障诊断与维修等项目的设计，让学生掌握发动机诊断的技能并构建相应的知识。在教学过程中，通过校企合作、校内实训基地建设等途径，采取工学结合、开放实训室等形式，充分开发教学资源，为学生提供充分的实践机会。3、课时与学分总学分：13理论学习：170实训：34

3、二、课程培养目标1、知识目标：（1）使学生能够系统地学习与掌握收获机械工作原理。（2）使学生能够系统地学习与掌握收获机械的组成与结构特点。（3）使学生能够系统地学习收获机械各零部件的结构与工作原。（4）使学生能够系统地学习收获机械各系统地检测与维修方法。2、能力目标：（1）能够熟练地掌握收获机械各系统零部件的结构及工作原理。（2）能够熟练地完成收获机械的拆装。（3）能够完成收获机械各主要系统及零部件的故障检测、故障判断、故障修理等基本技能。3、素质目标:（1）能够把理论知识与应用性较强实例有机结合起来，培养学生的专业实践能力。同时使学生对专业知识、职业能力有深入的理解，使学生对现代汽车

4、的结构、工作原理及零部件检测有深入的知识，对汽车综合的实际维修技能有明显的提高。（2）通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。三、课程内容第一章　收获机械基础知识　一、谷物收获方法　二、收获机械的种类第二章　谷物收割机的结构与工作　一、谷物收割的农业技术要求　二、谷物收割机的结构与工作过程　三、谷物收割机的主要工作部件第三章　谷物收割机的使用与维修一、收割前的准备　二、收割机的安装　三、收割机的主要调整　四、收割机操作要点　五、收割机的安全生产　六、收割机的保养　七、季节保养和封存　八、收割机常见故障及排除方法第四章　脱粒机的结构与工作　一、对脱粒机的要求　二、脱粒机的

5、结构和工作过程　三、脱粒机的主要工作装置第五章　脱粒机的使用与维修　一、脱粒机的准备　二、脱粒机操作要点　三、脱粒机的安全生产　四、脱粒机的保管　五、脱粒机常见故障与排除第六章　谷物联合收获机的结构与工作　一、JLl076型谷物联合收获机的结构与工作　二、福田谷神系列稻麦联合收获机的结构与工作　三、铁牛希望星4LZ一2A型自走式联合收获机　四、新疆一2A先锋2006A自走式谷物联合收获机　五、先锋3088A、3095A自走式谷物联合收割机　六、卧式割台半喂入稻麦联合收获机的结构与工作　七、立式割台半喂入水稻联合收获机　八、谷物联合收获机的主要工作部件第七章　稻麦联合收获机械的使用与维修

6、　一、收获时机　二、地块准备　三、机器准备　四、谷物联合收获机的操作要点　五、谷物联合收获机的安全生产　六、谷物联合收获机作业质量的检查　七、4LZ一2型谷物联合收获机主要部件的使用与调整　八、普通“V”形带和变速“V”形带的使用　九、链条的使用　十、轮胎的使用　十一、谷物联合收获机的技术保养与保管　十二、谷物联合收获机常见故障与排除　十三、久保田半喂入联合收获机的调整　十四、久保田半喂入联合收获机的操作　十五、久保田半喂入联合收获机的维护与保管　十六、久保田半喂入联合收获机的常见故障与排除方法第八章　玉米收获机的结构与工作第九章　玉米收获机的使用与维修四、课程实施建议1、教材编写教材

7、编写要体现项目课程的特点与设计思路，教材内容应体现实用性、可操作性，适应企业需求，体现地区产业特点，其呈现方式要图文并茂，文字表述要规范、正确科学。2、教学建议根据该课程的技术要求和学生的认知特点，采用形式多样的教学方法和手段。（1）教学理念a.坚持指导性原则，注重调动兴趣b.坚持职业教育培养目标为依据，遵循“理论联系实际，应知、应会”的原则，以培养锻炼职业技能为重点。c.注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。d.坚持综合性原则，注重素质的