五年级第一学期必背古诗目录

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1、五年级第一学期必背古诗目录周次必背古诗备注１《墨梅》王冕２《牧牛词》高启３《竹石》郑燮４《渔歌子》（西塞山前白鹭飞）张志和５《乌夜啼》（无言独上西楼）李煜６《如梦令》（昨夜雨疏风骤）李清照７《卜算子》（我住长江头）李之仪８《卜算子·咏梅》陆游９《论语》三则１０《鹬蚌相争，渔人得利》选自《战国策》１１《桃花源记》（节选）陶渊明１２《送东阳马生序》（节选）宋濂１３《观沧海》曹操１４《咏怀》阮籍１５《江雪》柳宗元１６《与浩初上人同看山寄京华亲故》柳宗元１７《凉州词》王翰１８《塞下曲》（月黑雁飞高）卢纶１９《芙蓉楼

2、送辛渐》王昌龄２０《从军行》王昌龄五年级第一学期必背古诗目录周次必背古诗备注１《墨梅》王冕２《牧牛词》高启３《竹石》郑燮４《渔歌子》（西塞山前白鹭飞）张志和５《乌夜啼》（无言独上西楼）李煜６《如梦令》（昨夜雨疏风骤）李清照７《卜算子》（我住长江头）李之仪８《卜算子·咏梅》陆游９《论语》三则１０《鹬蚌相争，渔人得利》选自《战国策》１１《桃花源记》（节选）陶渊明１２《送东阳马生序》（节选）宋濂１３《观沧海》曹操１４《咏怀》阮籍１５《江雪》柳宗元１６《与浩初上人同看山寄京华亲故》柳宗元１７《凉州词》王翰１８《塞下

3、曲》（月黑雁飞高）卢纶１９《芙蓉楼送辛渐》王昌龄２０《从军行》王昌龄牧牛词高启明尔牛角弯环，我牛尾秃速。共拈（nian）短笛与长鞭，南陇东冈去相逐。日斜草远牛行迟，牛劳牛饥惟我知。牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。长年牧牛百不忧，但恐输租卖我牛。你的牛角弯曲些，我的牛尾细而毛少些,牧童们清晨相约外出放牛，他们手里拿着短笛与长鞭，驱赶着牛，或在南边的田埂上，或在东边的山冈上相互追逐、嬉戏。早晨，太阳从地平线上升高后，人从地上看去，太阳仿佛斜挂在天际。牧童们深知牛的劳苦与饥饿。他们在放牛时，或骑在牛背上唱歌，或坐

4、在牛身边休憩。“夜归”，他们又紧贴着牛身睡觉。竹石郑燮清咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。[注释]1.《竹石》是一首题画诗。2.咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。3.磨：折磨。坚劲：坚定强劲。4.尔：那。这句意思说：随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。[解说]这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

5、”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。乌夜啼李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。注释①此调原为唐教坊曲，又名《乌夜啼》、《秋夜月》、《上西楼》。李煜此词即有将此调名标为《乌夜啼》者。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。②锁清秋：深深被秋色所笼罩。③离愁：指去国之愁。④别是一般：另有一种。简析词名《相见欢》咏的却是离别愁。此词写作时期难定。如系李煜早年之作，词中的缭乱离愁不过属于他宫庭生活的一个插曲，如作于归宋以后，此词所

6、表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。起句“无言独上西楼”，摄尽凄惋之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。本来，作者深谙“独自莫凭栏”之理，因为栏外景色往往会触动心中愁思，而今他却甘冒其“险”，又可见他对故国（或故人）怀念之甚、眷恋之甚。如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。“如梦令”，听名字就知道这是一首小令。这首《如梦令》是李清照的早期的代表作，历来为人们所称道。全词刻画了一个闺

7、中少女爱花、惜花的形像，体现了词人惜春的心理，反映对青春易逝的感慨之情。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”是清晨对昨夜的追忆，体现少女对海棠花的担心之情。“试问卷帘人，却道海棠依旧”体现出少女的惜花情深。其中一个“试”字，将词人明知海棠花被风雨摧残，却又希望没有被吹零；害怕海棠花落，不忍亲见落花，却又想知道海棠花情况的矛盾心理，表达得淋漓尽致。“知否，知否？应是绿肥红瘦”这两句都是少女的话。既像对侍女的责怪，又像是自言自语，体现少女担心海棠花的迫切心情，刻画出少女的活泼形象。其中，“应是绿肥红瘦”揭示了全词的主

8、旨——惜春。这两句与上两句放在一起，我们能感受出少女迫切与侍女的平淡形成鲜明对比，这是由于少女与侍女地位不同，心态也不同，关注的对象不同，两人对海棠花的态度自然而然不同。所以，海棠花在侍女的眼中一切如旧，在闲愁的少女眼中却大不相同。寥寥几句，却包含了极大的信息量，体现词人写作的精妙。这首词立意浅白，含义并不深刻，完全是靠高超的表现技巧和优美的艺术形象取胜。昨天夜里雨稀疏风急猛，（我）一夜酣睡，（早晨醒来）还没消除