中文核心期刊目录(2014年版)

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1、中文核心期刊目录(2014年版)投稿方式:编辑汪老师QQ:565552016电话:13526709109投稿邮箱:565552016@qq.com编辑范老师QQ:616677715电话:15093323190投稿邮箱:616677715@qq.com(注明所投杂志名称,文章请添加作者简介和联系方式)请在文稿末补充:作者姓名/性别/出生年/籍贯/职称/研究方向。论文格式:题目、摘要、关键词,参考文献、咨询人请留邮编/邮寄地址/收件人姓名/手机号码------------------- 第三编文化、教育、历史G0/G21文化理论、新闻事业类1.

2、国际新闻界2.新闻与传播研究3.现代传播4.新闻大学5.新闻记者6.当代传播7.新闻界8.中国记者9.传媒10.新闻战线11.传媒观察12.青年记者13.新闻与写作14.新闻知识G22广播、电视事业1.中国广播电视学刊2.电视研究G23出版事业1.编辑学报2.中国科技期刊研究3.编辑之友4.出版发行研究5.中国出版6.编辑学刊7.出版科学8.中国编辑9.科技与出版10.出版广角11.读书12.现代出版G25图书馆事业,信息事业类1.中国图书馆学报2.大学图书馆学报3.情报学报4.图书情报工作5.图书馆论坛6.图书馆7.图书馆建设8.图书馆杂

3、志9.图书情报知识10.情报理论与实践11.情报科学12.现代图书情报技术13.情报杂志14.情报资料工作15.图书馆理论与实践16.图书馆工作与研究17.图书馆学研究(分为:《图书馆学研究.理论版》和《图书馆学研究.应用版》18.图书与情报19.国家图书馆学刊G27档案学1.档案学通讯2.档案学研究3.中国档案4.浙江档案5.档案与建设6.档案管理7.山西档案8.北京档案9.兰台世界G3科学,科学研究1.科学学研究2.科研管理3.科学学与科学技术管理4.中国科技论坛5.中国软科学6.研究与发展管理7.科技管理研究8.科技进步与对策9.科学

4、管理研究教育学、教师事业、师范教育、教师教育类1.教育研究2.北京大学教育评论3.比较教育研究4.清华大学教育研究5.教育与经济6.教育科学7.教育理论与实践8教师教育研究9.全球教育展望10.教育学报11.中国教育学刊12.外国教育研究13.华东师范大学学报教科版14.当代教育科学15.电化教育研究16.国家教育行政学院学报17教育评论18河北师范大学学报教科版19.中国电化教育20.湖南师范大学学报教科版21.教育探索22.教育学术月刊23.学校党建与思想教育24.思想理论教育25.内蒙古师范大学学报教科版26.教育财会研究G61学前教

5、育、幼儿教育1.学前教育研究G62、G63初等教育、中等教育(综合类)1、课程、教材、教法2教育研究与实验3.教学月刊中学版4.上海教育科研5.人民教育6.教育科学研究7.外国中小学教育8.教学与管理9.中小学管理10.现代中小学教育(政治)1.中学政治教学参考(语文)1.中学语文教学2.语文建设3.中学语文教学参考(外语)1.中小学外语教学.中学篇2.中小学英语教学与研究(历史、地理)1.历史教学2.中学地理教学参考(数学)1.数学教育学报2.数学通报3.中学数学教学参考(物理)1.中学物理教学参考2.物理教师教学研究版(化学)1.化学教

6、育2.化学教学(生物)1.中学生物教学G64高等教育1.高等教育研究2.教育发展研究3.中国高等教育4.中国高教研究5.学位与研究生教育6.江苏高教7.高等工程教育研究8.现代大学教育9.复旦教育论坛10.黑龙江高教研究11.高教探索12.现代教育管理13.大学教育科学14.中国大学教育G71、G79职业技术教育、自学1.中国特殊教育2.教育与职业3.民族教育研究4.职业技术教育5.高等农业教育6.开放教育研究7.中国职业技术教育8.职教论坛9.中国成人教育10.中国远程教育G8体育1.体育科学2.上海体育学院学报3.北京体育大学学报4.中

7、国体育科技5.武汉体育学院学报6.体育与科学7.体育学刊8.天津体育学院学报9.体育文化导刊10.成都体育学院学报11.西安体育学院学报12.广州体育学院学报13.山东体育学院学报14.首都体育学院学报15.沈阳体育学院学报16.山东体育科技H0/H2语言学/汉语/中国少数民族语言1.中国语文2.当代语言学3.中国翻译4.世界汉语教学5.语言教学与研究6.方言7.语言科学8.汉语学习9.语言文字应用10.语言研究11.民族语文12.语文研究13.汉语学报14.古汉语研究15.上海翻译16.当代修辞学17.中国科技翻译18.辞书研究H3/H9

8、外国语1.外语教学与研究2.外国语3.外语界4.现代外语5.外语与外语教学6.外语学刊7.外语教学8.解放军外国语学院学报9.外语研究10.外语电化教学11.中国外语10.外国语

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