信息技术教案网页制作

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1、第2单元备课教学内容建立主题网站教学目标情感、态度、价值方面（1）激发学生学习和使用计算机的兴趣和意识。（2）培养学生热爱生活、追求美、渴求知识、积极探索的良好心态。（3）通过小组合作学习，培养学生的集体主义精神，增强学生的责任感。知识、技能方面（1）学会使用Frontpage2000创建站点。（2）初步掌握编辑、修饰网页的一般方法。（3）学会建立超级链接。能力培养（1）通过小组分工完成任务，培养学生合作学习的能力和团结奋进的精神。（2）通过确定主题，制定实施方案，培养学生综合使用信息技术解决实际问题的能力。（3）通过搜集有关主题网站的内容，培养学生获取有用信息和合理使用信息的能力。（4）培养

2、学生初步学会制定实施方案，初步体验探索研究的学习方法。（5）通过小组成员共同规划站点结构，对站点主页进行布局，培养学生的创新意识。（6）通过学生自己组织规划站点的内容，锻炼学生的文字表达能力。教学重点1.初步体验探索研究的学习方法。2.规划站点结构，进行网页布局。3.明确站点和网页间的关系。4.能较熟练地制作简单的网页，并进行链接，建立小组主题网站。5.激发学生学习和应用计算机的兴趣，鼓励学生多思考，培养学生创新能力。教学难点1.确定探索主题并制定具体的实施方案。2.充分调动学生的积极性，使每个学生都积极地参与到小组活动中。3.能熟练地制作简单的网页，并进行正确的链接，建立小组主题网站。教学时

3、间6第1课制定方案搭建舞台教学内容设计制作的网站教学目标1.确定探索主题，制定实施方案。2.设计主题网站。3.使学生初步体验主题探索学习，了解解决问题的方法。教学重点（1）确定探索主题。（2）设计主题网站。教学难点确定探索主题。教学时间1课时教案课题第1课制定方案搭建舞台教学目标1.确定探索主题，制定实施方案。2.设计主题网站。3.使学生初步体验主题探索学习，了解解决问题的方法。教学重点确定探索主题。设计主题网站。教学难点确定探索主题。教具准备多媒体教学网、制作好的网页课件教学过程教学意图教师活动学生活动复备课初步了解网站主题的确定培养学生小组合作的能力一、讲解如何确定主题观看范例1、21、教

4、师讲解如何确定主题2、教师答疑二、小组确定自己的探索主题。1、各小组结合“小组交流”进行讨论。2、教师巡视指导。3、汇报讨论结果三、制订实施方案、设计主题网站结果1、讨论2、教师参与设计4、展示设计结果四、确定网页内容1、讨论确定2、汇总学生观看网站学生提出疑惑的问题学生以小组为单位进行讨论。各组选出一名汇报小组成员讨论从哪些方面进行实施。以结构图的方式表达出来。学生展示设计结果并进行讲解。小组分工确定内容教学过程教学意图教师活动学生活动复备课课堂小结今天，我们确定了网站的主题、结构、内容，下节课我们就要来将设计的网站进行制作。板书设计小组主题网站结构图小组1小组2小组3小组4课后反思第2课创

5、建主题网站主页教学内容启动Prontpage2000；新建站点；网页布局；插入文字图片；保存网页；关闭Prontpage2000。教学目标1.了解网页制作软件Prontpage2000。2.学会建立站点。3.初步学会规划、制作简单网页（主页）。教学重点1.认识Prontpage2000。2.学会建立站点。3.网页布局。教学难点网页布局。教学时间2课时教案课题第一课时建立站点教学目标1.了解网页制作软件Prontpage2000。2.学会建立站点。3.网页布局。教学重点1.认识Prontpage2000。2.学会建立站点。3.网页布局教学难点网页布局。教具准备多媒体教学网教学过程教学意图教师活动

6、学生活动复备课利用旧知识进行迁移培养学生自学及主动探究的能力。一、导入从今天开始，我们要利用Prontpage2000网页制作工具建立站点。你们知道如何启动它吗？提示：与文字处理软件启动方法相同。二、新授（一）启动Prontpage2000（二）建立站点、布局1、要求结合书中P35-372、3提示：如何设置表格边线的粗细，在“预览”视图下看不到边线。如何随意调整表格的宽度。2、展示建好的站点及布局。3、解疑设置表格边线的粗细为0。随意调整表格的宽度需要将单元格属性中“指定宽度、高度”选项去掉。学生思考学生自试完成启动。学生根据提示及要求完成站点的建立及布局。学生展示建好的站点并说明布局。教学过

7、程教学意图教师活动学生活动复备课4、修改布局（三）保存网页将修改好的网页进行保存。提示：结合P38例4进行学习1、展示并说明学生修改网页布局学生进行展示并说明保存方法课堂小结你认为在给网页进行布局时应注意哪些地方？板书设计建立站点文件—新建—站点—只有一个的站点—确定位置课后反思第2课创建主题网站主页教学内容启动Prontpage2000；新建站点；网页布局；插入文字图片；保存网页；关闭Pront