对辅导员工作总结供参选优选范文

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1、精品文档对辅导员工作总结优选范文作为一名辅导员,要加强学院学生干部的培养,同时依托各种班级活动,提高班级学生干部整体的工作水平和能力。下面是学习啦小编整理对辅导员工作总结优选范文的范文,欢迎阅读!  对辅导员工作总结优选范文篇一本学年我主要负责XX级319名学生的日常管理工作,学生第二党支部的党建工作,学院科技创新工作以及学生会工作,同时承担XX法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、

2、与学生们的交流,学期末总结梳理一下,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个总结,向院党总支汇报如下:一、学生管理思想政治教育及安全教育工作(一)思想政治教育工作1、加强学生党建工作,发挥党员辐射作用通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育,发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的十六届六中全会精神”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档的政治学习经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,

3、很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。、贴近青年服务青年引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。月27日,我校第四次团代会胜利召开,会后XX级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照“贴近青年服务青年引领青年”这一宗旨,结合我校“十一五”规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。、以学代会为契机,加强学生思想教育月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强学生对院学生会的关注,加强学生们的大局意识和服务意识,着重加强对学生干部的培养。学代会期间,各班与会代表认真讨

4、论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。、配合学校、学院要求,进行主题班会教育活动本学年各班进行了如:“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人,品山大精神”“树荣辱观,建新道德”——学习“八荣八耻”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档等主题班会、主题团日活动,通过这些主题教育活动

5、激发了同学们的社会责任感和进取积极心。、形式政策教育根据学校和院党总支的安排,本学期对2005级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习,使同学们更加关心国情,了解国内外时势。(二)安全教育常抓不懈1、制定危机事件应急预案在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事

6、件有条不紊。、落实责任制以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报,知情不报都应负有连带责任。、深入宿舍不定期检查为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况,并进行不定期的抽查。、逐一排查,重点关注2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人

7、保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。班级管理工作尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的学生管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。(—)班级日常管理(1)稳步做好班委换届工作本学期为新学年的开始,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本一致。(2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理由于自己所带学生已步入二年级,班级相对比较稳定,同学们对大学的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠

8、主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用。(3)整体把握班级间、同学间人际关系2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档二年级是问题的爆发期,大量的矛盾、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间

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