动量守恒定律课件

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1、动量守恒定律濮阳县实验高中赵俊县动量守恒定律教学目标知道用动量定理和牛顿第三定理可以推导出动量守恒定律。理解动量守恒定律的确切含义和表达式，知道该定律的适用条件。会处理简单动量守恒问题。课前回顾1动量定理：物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。Ft=mv’-mv2牛顿第三定律：F1=-F2两个小球的总动量P=ABv1v2m1m2v2>v1P1+P2=m1v1+m2v2，当B追上A时，两球发生碰撞，设碰撞后的速度分别是v‘1和v'2碰撞后的总动量为P’=设碰撞过程中AB两球所受的平均作用力分别是F1和F2，力的作用时间是t，则根据动量定理得P1’+P2’=m1v'1+m2v'2

2、F1t=m1v'1-m1v1F2t=m2v'2-m2v2而F1=-F2光滑平面F1t=-F2tm1v1’-m1v1=-(m2v2’-m2v2)m1v1+m2v2=m1v'1+m2v'2P=P’一.动量守恒定律1内容:2公式:1、研究对象：相互作用的物体组成的系统。①物体的系统：由相互作用的物体（两个以上）构成的整体。（碰撞前后的总动量不变）②外力：该系统以外的物体对系统内物体的作用力。③内力：该系统内部物体间的相互作用力。两小车在运动过程中，相互排斥的磁力属于内力，整个系统的外力即重力和支持力的和为零，所以系统动量守恒。思考分析系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力、竖直墙对

3、弹簧的支持力，三者之和不为零，所以系统动量不守恒。思考分析二动量守恒条件1、系统不受外力或外力的矢量和为零。2、系统内力远大于外力，且作用时间极短，如爆炸、碰撞等过程可近似看着动量守恒。3、当系统在某个方向不受外力或外力之和为零，则该方向上动量守恒。确定系统分析外力进行判断三解题指导：例1：容器B置于光滑水平面上，小球A在容器中沿光滑水平底面运动，与器壁发生碰撞，则AB组成的系统动量守恒吗？AB课堂练习1一人静止于光滑的水平冰面上，现欲离开冰面，下列方法中可行的是（）A向后踢腿B手臂向后摔C在冰面上滚动D脱下外衣水平抛出D课堂练习2子弹的质量为m,速度为v0,水平射入光滑水平面

4、上质量为M的木块，子弹没有射出，一切摩擦力都不计。求：1它们的共同速度是多少？2此过程中产生的总内是多少？项目动量守恒定律内容公式应用对象动量守恒条件特点m1v1+m2v2=m1v'1+m2v'2小结系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的动量就保持不变两个或两个以上的物体组成的系统系统不受外力或所受外力之和为零动量是矢量，一般都以地球表面为参考系1复习本节知识点.2完成课本第16页2、3、4题.3完成《师说》配套精讲精练习题.作业：THEEND谢谢再见