名家谈背诵(英文)

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1、名家谈背诵（英文）摘抄林语堂语言大师学习英语的唯一正轨，不出仿效与热诵。仿效即整句的仿效，热诵则仿效之后必回环练习，必须脱口而出而后已。英语专家陈琳在没有语言环境的情况下，外语是不可能“习得”的（但作为一种教学手段，必须尽量创造习得环境），只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童，成人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说：“人咸谓板桥读书善记，不只非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千万遍。舟中，马上，被底，或当食忘匕著，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？”一代大师尚且如此，何况我辈凡人，更何况他背的大概不是外语著名英语教学专家胡春洞诵读和背诵，

2、对于语感的发展是很有好处的。很多老知识分子，语文学得好，就是因为他在学语文的时候，养成了朗读和背诵的习惯，那么他在学英语的时候，就把这个方法迁移到英语的学习中来了，就取得了成功。青岛海洋大学外国学院院长杨自俭语言的习惯是由模仿逐步养成的。而要模仿，就必须熟读和背诵，不然模仿无从谈起。背诵是中国人学习的传统方法，我至今认为依然十分有效。华东师范大学外国语学院院长、教授张维我学英语，在很大程度上得益于过去的“死记硬背”，这是学语言根本离不开的方法。学语言有一个从“死”到“活”的过程，“死”的东西多了，熟能生巧，慢慢就会“活”。死记硬背到一定程度，便会“死”去“活”来。所谓“死”就是原始的语言

3、积累，创建个人的语料库，语料丰富了，一旦掌握了运用技巧，就能随意提取，运用自如，“死”的语言材料变“活”起来了高士其说背诵英语的好处：背诵使你与英文拉近距离一个是清晨7时前就起床，到大操场是朗诵英文读本，一遍又一遍，直到背得烂熟为止。一个是默记，在午饭和晚饭的时候，带着英文单字卡片，正面是英文，背面是汉文，天天默记。久而久之，就和英文单字认识了。像交朋友一样，初见面时，是陌生的，经过多次在一起，就混熟了。一天记十几个词，不到半年时间，就记得几百个单词了。我虽然学的是自然科学，但我也爱好英文文学，特别是英文诗。我花了半年的时间，在耶鲁大学图书馆，遍阅了英国古典文学和现代文学。这对我提高英文

4、水平，是有帮助的。陈冠商回顾英语学习：阅读与背诵的好处回顾自己学习英语的经历，不禁想起刚进大学时读的一篇英语课文：IfIWereAFreshmanAgain。借用这个题目，我想谈谈如果我能回到青年时期，我该怎样学习英语。第一，要扎扎实实地打好基础。这是指以听、说、读、写的训练为手段的基本技能、基础知识和基本理论的学习，以达到不用词典也能看懂其大意的独立阅读的程度和能力。在这个打基础的阶段，必须连续不断地下苦功努力学习。英语学习完全如逆水行舟，不进则退，它的遗忘率是极大的。对付遗忘的办法就是要连续不断地刻苦努力，一鼓作气地战斗到基本上能独立阅读的地步。所谓连续不断和一鼓作气就是天天做功课，

5、天天有进步而不要间断。在基础阶段，假期里也要天天复习，特别是每天要有个把小时的朗读，这一点非常重要。从广义来说，打基础还包括：英语国家文化和历史知识的积累以及汉语修养的提高。第二，背诵一定数量比如100篇左右的英文名作。凡是内容好而文字优美的传世之作，选其中篇幅短或独立成章的文章，在读懂其意义之后，进行朗读背诵。这不但能加深记忆，而且能加深理解和培养语感。我认为学习英语必须朗读，因为朗读属于小脑对肌肉运动的记忆，它可以维持很久。比如骑自行车、游泳、唱歌、弹琴、打字等等都属于运动记忆，学会之后不大会忘记。在朗读的同时，要对内容进行思考。这样，发音器官的活动与语言文字联系起来，形成小脑对口腔

6、和喉部肌肉一连串运动的牢固的记忆。背书是我国学习语文的传统方法。我觉得，我习英语必须背诵一定数量的英文名作。第三，在朗读背诵的同时，进行快速阅读的训练。快速阅读就是高速度的默读，从浅近的材料读起，逐步进行训练，不断提高阅读的速度，达到接近或者赶上阅读本族语的水平。胡耀邦同志提出读两亿字的书，是有很深刻的道理，如果读得得法，读完两亿字的书，无论如何也就成为一个学者了。这个读书运动必将大大提高我们全国的文化水平，必将大大提高我们全国的学术水平。读书，读书，最重要的还是读书。读书的结果必然会提高写作的能力，每读完一本书，就用英文写一篇心得体会，长期写作的结果，又必然会加深阅读理解的能力。阅读的

7、能力并不等于写作的能力，所以写作的能力也必须要通过写作实践来提高。第四，我觉得，学好英语并非一定要出国留学不可。国外的有利条件是语言环境，还有文化背景和学术交往；但读书的关键还在于自己。翟庆兰