职业高中班主任xx年工作计划.doc

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1、职业高中班主任XX年工作计划  职业高中班主任XX年工作计划范文根据学生的具体情况,经过我们的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。 一.以常规教育为先导,具体问题具体措施:   1.我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情长况以后。结合学校开学工循作的要求,组织学生认真续学习“学生一日常规”,省“规范学生寝室管理”。选按

2、照半军事化要求,规范法学生内务,加强学生遵守漾纪律、尊重老师、团结同滥学、照顾弱小等行为规范愿的教育。 2.加强对学生晦的劳动卫生指导:   我曙班学生在家庭还是独生子嘱女,不缺乏娇生惯养,在辉家庭中各种劳动几乎是父余母包办,父母对他们是关宪爱有加,甚是溺爱。大部永分学生没有劳动观点,既坑不情愿参加劳动,即使参靴加了劳动也是干不成事,樟或是敷衍了事、缺乏责任烂心。因此在管理工作中,仰我们要加强指导,手把手普教。并帮助学生加强责任步感。要求把卫生做到满意舍为止,培养学生对集体负髓责的精神。 二.加强班风没和学风建

3、设:   本班是剁新成立的班级。人员关系仰复杂,在充分了解学生的妈基础上,作出了建立临时肢班委的决定,且编制齐全辕。在班主任老师和各科任禄老师的指导下,逐步学会秘工作方法。以次推动班级饮管理,树立班级正气。并坚且在老师的监督和指导下珍逐渐步入学习生活正轨,藉力所能及地要求学生掌握景必要的文化知识,培养专其业兴趣,且加强学法指导抒。 以活动为主线,贯穿于轩学生学习生活始终。   诸因为春班学生文化基础弱挪,如果仅是要求他们学习蹦好,遵守纪律好,那只能潍是对牛弹琴,极不现实。揩所以结合学校的要求,拟诫订开展活动教育

4、,让学生陆在活动中发现自己的优点蜕、特点,让其树立信心,侮也增近学生方面的了解,晤增进团结和友谊。   1淀.2月下旬开展参加大学鸽城,了解我区城市化建设霍的步伐,鼓励学生学好文范化专业知识升入高职院校担学习。   2.3月上旬浑开展校内学雷锋送温暖活蝴动,积极为柴高同学献爱团心。   3.3月中旬开比展环保教育,结合“植树诛节”的到来,为学校培育睦菊花新苗。   4.3月欠下旬组织好本班级的春运舱会,教育学生树立竞争意雾识和团结协作意识 5.4还月上旬室长培训,班委干搜部培训   6.5云份租忠界好红五月歌咏

5、比赛,培或养学生参加演讲活动。  使 职业高中班主任XX年只工作计划范文本学期,学吠校安排我担任V35班的讶班主任,经过军训和开学芯一个星期的观察和了解,淖目前我对V35班的情况钡已经有了一定的认识,现鞘将学生的情况和本学期班担级的工作目标汇报如下:翘 一.学生情况分析:   珊我班是本校微机三个班对亦口升学班之一,现共有6选8名学生,其中男生33匝人,女生35人,来自于姨我市周边的各个镇、村,哈现住孝义市区的共的24狐人。在全部68人中,中歇考成绩在350分以上的一共31人,剩下的都在3太50分以下,还有一人

6、是溉去年在运城铁路运输学校甜上了半个月,然后今年转写入我校的。从现在已掌握酪的情况看,我班学生的家游庭经济状况普遍一般,没琳有生活特别困难的学生,盈但有两名学生家庭条件较从好,而且由于家庭情况(舅一名父母离异,他随其母嘘,但是长期不在一块,缺谊乏沟通,性格比较孤癖;绪另一名学生,从小不与父鞋母在一块生活,而且有少晰儿多动症,从小看病吃药馋,但一直不见好转)学习逾上不刻苦,而且总爱说话押,小动作太多。有很多学牲生是在原校表现极差的突芒出人物,是原班级非常希楔望甩掉的包袱,这部分学钦生各方面习惯均差。时间喻观点差,

7、纪律观点差,行肇为规范差,缺乏劳动卫生碌的习惯,更不具备自觉学呜习的习惯,整天坐立不安壹,连睡觉的时候也无法安肥静。在摸清楚情况以后。稠结合学校开学工作的要求怎,组织学生认真学习“学暮生一日常规”,“规范学孩生寝室管理”。按照半军鞠事化要求,规范学生内务鞭,加强学生遵守纪律、尊它重老师、团结同学、照顾堑弱小等行为规范的教育。图这些应是本学期班级纪律侄工作的重点。   我班学肄生在家庭中不缺乏娇生惯侄养,各种劳动几乎是父母炳包办,父母对他们是关爱湃有加,甚是溺爱。大部分怔学生没有劳动观点,既不疆情愿参加劳动,即使

8、参加赞了劳动也是干不成事,或交是敷衍了事、缺乏责任心畅。因此在管理工作中,我形们要加强指导,手把手教散。并帮助学生加强责任感矽。要求把卫生做到满意为抖止,培养学生对集体负责绣的精神。   在学习方面如,大部分学生比较自觉,督据任课老师反映,课堂气傀氛较活跃,学生的胆子较啃大,敢于发言、质疑。但鹏作为班主任,我更多地注揽意到了我班学生在活跃的央背后也存在着学习不够踏皑实,而且较懒惰,做事

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