最新某班主任发展性评估方案

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1、最新某班主任发展性评估方案第一部分    班主任工作要求　　一、师德修养及履行职责　　1．政治思想表现好，为人师表，仪表得体大方。　　2．不断学习班级管理知识，提高自身政策理论水平，提高班级管理水平，创建有特色的良好班集体。　　3．上岗到位，尽职尽责，不擅离职守。　　4．准时参加各类会议，不无故迟到、缺席，有事先请假。　　5．认真填写班级簿和班务日志，备好班会课和班主任宣讲课，发挥好班会课、班主任宣讲课的正面引导作用。客观公正地做好学生操行评定，通过“德育积分”为载体记录学生成长，按要求及时完成并上交各类材料。　　6．配合学校中心工

2、作，积极组织各类班级（年级）活动，社会实践活动，认真完成学校安排的各项任务。  　　二、班级管理　　（一）班级管理组织　　1．班级工作有目标、有计划、措施落实，期中、期末有书面总结。　　2．班级班风正，学风纯，舆论导向健康向上，没有乱班、乱课现象，上好班会课，班会课时间不得移作他用。　　3．班级组织、队组织健全，着力培养学生干部。　　4．班级纪律严明，制度健全，班主任在学生中威信高。　　（二）班级常规管理　　1．教室保持全天候整洁，教室内窗明几净，整齐有致，布置朴素大方，有浓郁学习氛围。教室一日三小扫，一周一大扫落到实处，墙面、栏杆

3、等无球印、鞋印、污渍。　　2．组织学生认真做好广播操、眼保健操。学生广播操动作整齐，到位，升旗仪式严肃认真，唱国歌嘹亮，不无故缺席，进退场及时、有序，班级学生有良好精神风貌和体魄。班主任尾随参加广播操、升旗仪式，并做好点名和组织工作。　　3．关心班级每位同学的思想动态、学习状态、行为习惯，培养学生学会做人，尊重学生人格。检查学生仪表情况，学生不留长发，女生不化妆。定期做好家访工作。每学期家访面在班级总数的三分之一以上。　　4．点名制度健全，及时了解学生迟到、早退情况，严格请假制度，全面关心学生生活、身体状况。班主任经常巡视班级，杜绝

4、班内学生无故缺席。发现学生无故缺席，及时汇报，及时查实处理。　　5．帮助学生全面发展，不偏科，协调好各学科间的平衡，杜绝考试作弊。　　6．认真做好后进生的转化工作。班主任不体罚和变相体罚学生。　　7．教育学生爱护公物，节约水、电，爱护环境，讲究卫生不乱丢乱扔。　　8．经常性对学生进行安全（如交通安全、游泳安全、防火安全、活动安全）等方面的教育。　　9．严禁学生吵架、偷窃等违纪现象，严禁学生进入“三室一厅一吧”或参与不健康的娱乐活动，严禁观看不健康书籍，严禁学生与校外不良人员来往、交友。  　　第二部分    班主任工作考核办法　　　

5、 　一、班主任月考核的基本框架　　考核项目　　满分　　60%分数　　备注　　班级常规管理　　58　　35　　　 　学生违纪　　10　　6　　　 　上交材料　　5　　3　　　 　大型活动　　10　　6　　包括各类主题活动　　好人好事　　5　　3　　　 　用水用电　　5　　3　　　 　财产保管　　7　　4　　　 　二、有关班主任工作月考核的说明：　　1．班主任津贴由80%的基本津贴和20%的月考核津贴组成。　　2．班主任工作月考核分五个部分的基本考核。　　3．五个部分的基本考核中各单项低于60%的分数则取消月考核津贴。　　4．一学期中班

6、级有2次以上（含2次）月考核不合格，对其工作评价与评职、评优、评先挂钩。　　5．学期末将各月的考核分数相加，按照30%的比例评出班主任学期工作评比优秀奖。并作为评选优秀班主任的前置条件。　　三、各分项考核细则：　　1．班级常规管理　　序号　　项  目　　要     求　　分值　　1　　周一晨会　　按晨会要求操作　　4　　2　　家校联系　　家校联系和谐、及时，按学校要求进行家访　　6　　3　　班级博客　　更新教育信息及时，加强师生交流　　6　　4　　德育积分　　按德育积分管理办法操作　　5　　5　　宣传板报　　出刊及时，针对性强　　5

7、　　6　　值周班评分　　根据具体评比检查情况扣分　　10　　7　　清洁卫生　　卫生抽查　　4　　8　　主题班会　　有主题，有教案　　8　　9　　仪容仪表　　根据具体检查情况扣分　　6　　10　　班主任例会　　根据缺勤情况扣分　　4　　2．学生违纪　　    按照《  小学学生违纪处分办法》酌情扣分，扣完为止。　　3．上交材料　　    班主任要做到按时上交有关材料。按时完成可以得分，否则无分。　　4．大型活动　　    班主任要组织学生积极参加学校组织的各项的大型活动，全部相关项目都参加的得10分，每有一个项目不参加扣2分，活动现场

8、组织不到位扣1分（包括纪律、卫生、行为等）。　　5．偶发事件　　    偶发事件第一责任人为班主任，偶发事件经由教导处处理，一次扣1分。偶发事件发生后班主任第一时间进行处理，班主任偶发事件处理不得当（视影响情况分别扣2——5分）。