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时间:2018-07-11
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1、第一课文言文两1、shú第二声rǔ第三声zhì第四声2、①②②②③3、全国擅长下棋教导引拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋一人专心致志一人三心二意结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志不能三心二意的道理。是因为他的智力不如前一个吗说:不是这样的。原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远而正午时离人近。谁说你的知识渊博呢孔子不能决也观察善于观察善于思考说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之不知为不知是知也。②有朋自远方来不亦乐乎三人行必有我师焉己所不欲勿施
2、于人4小练笔《学弈》这篇课文让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果所以我们学习必须专心致志决不可三心二意。就如我们班的同学为什么同样坐在教室里同样的老师成绩会有差异其实不是智力的差别而是专心与勤奋程度不同的原因。第二课匆匆1、略2、挪移蒸融游丝赤裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚5、1在作者反复的追问中可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。太阳落了有再升的时候海水退了有再涨的时候月亮缺了有
3、再圆的时候。2跨过飞去溜走在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。“叹息”是叹气的意思作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快在已逝的时光中没有作为所以作者要叹息。6一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。光阴似箭日月如梭。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。自己收集盛年不重来一日难再晨。及时当勉励岁月不待人。最珍贵的是今天最容易失去的也是今天。少壮不努力老大徒伤悲。莫等闲白了少年头空悲切。7小练笔在人短暂的生命中有的人庸庸碌碌虚度年华有的人发愤图强为国家为社会做出了巨大的贡献人生变得异
4、常精彩。为自己想得少为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理时时刻刻关心他人把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。“有的人活着他已经死了有的人死了他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务“出门一千里好事一火车。”虽然他的身躯已经死了但他的精神没有死他一直活在人民的心中人民永远记住了他。第三课桃花心木1、秧央秧萎委萎缎段锻番翻2、枯萎插秧锻炼一番勃勃生机狂风暴雨3、莫名其妙无缘无故语重心长依
5、赖4、挺拔的树独立自主的心善良的人百年的基业幼小的树苗巨大的能量5、1读画线的句子注意其中加点的词语。对于树来说“不确定”指的是老天下雨算不准对于人来说“不确定”指的是生活变幻无常会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。生活中的“不确定”有考试成绩下降了生病了和朋友发生矛盾了妈妈下岗了这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对迎难而上不退缩不被困难吓到经得起生活的磨练学会生存和发展的本领。
6、2优雅自在勃勃生机在括号里填上合适的词语。从所填的词中我们可以看出种树人的育树方法是成功的桃花心木已经有了旺盛的生命力了。因为桃花心木已经学会适应环境能自己寻找水源可以茁壮成长了。6、拓展阅读只有失去了才知道珍惜只有渴望时才显得珍贵。就拿十元钱来说吧相信每个人都有这十元钱在人们平时是那么不足为奇再平凡不过了但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中就比任何东西都珍贵因为这十元钱可以救他的一条命所以任何东西只要是你需要的就是珍贵的。回顾拓展一1、挪移蒸融枯萎基业幸而锻炼转化考验狂风暴雨勃勃生机
7、2、专心致志无忧无虑座无虚席语重心长养尊处优惊心动魄3、人非生而知之者孰能无惑一鼓作气再而衰三而竭。甘瓜苦蒂天下物无全美。种树者必培其根种德者必养其心。操千曲而后晓声观千剑而后识器。4、交流平台《桃花心木》给我留下的印象最深刻因为这篇课文使我明白了生活变化无常会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源人要想成长成才也必须经得起生活的考验在艰难的生活环境中自立自强克服依赖性学会生存。5、文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片
8、想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美珍藏使美丽永恒。句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西就这样轻易逝去想用手挽留住那份美好把它保留下来。第六课北京的春节1、万象更新有声有光截然不同万不得已张灯结彩各形各色2、略3、腊月处旬——农历十二月初
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