2013物理高考测试(15)

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1、测试(15)一、选择题（4′×10=40′）1．卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变，核反应方程为，下列说法中正确的是Ａ．通过此实验发现了质子Ｂ．实验中利用了放射源放出的γ射线Ｃ．实验中利用了放射源放出的α射线Ｄ．原子核在人工转变中，电荷数可能不守恒2．取两个完全相同的长导线，用其中一根绕成如图（a）所示的螺线管，当该螺线管中通以电流强度为I的电流时，测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B，若将另一根长导线对折后绕成如图（b）所示的螺线管，并通以电流强度也为I的电流时，则在螺线管内中部的磁感应强度大小为A.0。B.0.5B。C.BD

2、.2B。3．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的A.F1。B.F2。C.F3。D.F4。4．物体沿直线运动的v-t关系如图所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为－2W。C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为－0.75W。5．一点电荷仅受电

3、场力作用，由A点无初速释放，先后经过电场中的B点和C点。点电荷在A、B、C三点的电势能分别用EA、EB、EC表示，则EA、EB和EC间的关系可能是A.EA＞EB＞EC。B.EA＜EB＜EC。C.EA＜EC＜EB。D.EA＞EC＞EB。6．有一辆运输西瓜的汽车，以速率v经过一座半径为R的半圆形凹形桥。当车经过最低点时，其中间有一个质量为m的西瓜受到周围的西瓜对它的作用力的大小为A．mgB．C．mg－D．mg＋7．在赤道上某处有一竖直直立的避雷针，当带有正电荷的乌云经过避雷针的上方并通过避雷针形成电流时，地磁场对避雷针的安培力的方向为A．

4、向南B．向北C．向西D．向东8．如图所示，在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O处放一点电荷，将质量为m，电荷量为q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放，小球沿细管滑到最低点B时，对管壁恰好无压力，则放于圆心处的点电荷在AC弧中点处的电场强度的大小为12　A．　B．C．　　　D．不能确定135x/my/cm200－20ba249．如图所示为沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图，其波速为200m/s。下列说法中不正确的是A．图示时刻质点b的加速度正在减小B．从图示时刻开始，经过0.01s质点a通过的路程为0.4mC．若此波

5、遇到另一波并发生稳定干涉现象，则所遇到的波的频率为50HzD．若该波所遇到的障碍物或孔的尺寸小于4m，则一定能发生明显的衍射现象10．光通过各种不同的障碍物后会产生各种不同的衍射条纹，衍射条纹的图样与障碍物的形状相对应，这一现象说明A.光是电磁波B.光具有波动性s/mt/sEDCBAC.光具有粒子性D.光具有波粒二象性二、实验与探究（14′+10′=24′）11．(1)（6分）在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示。①由图可以确定，小车在AC段和DE段的运动分别为（）A.AC段是匀加速运动；DE段是匀速运动。B.AC段是加速运

6、动；DE段是匀加速运动。C.AC段是加速运动；DE段是匀速运动。D.AC段是匀加速运动；DE段是匀加速运动。②在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在A点瞬时速度的是_________段中的平均速度。(2)（8分）为了测量一个阻值较大的末知电阻，某同学使用了干电池（1.5V），毫安表（1mA），电阻箱（0-9999W），电键，导线等器材。该同学设计的实验电路如图（a）所示，实验时，将电阻箱阻值置于最大，断开K2，闭合K1，减小电阻箱的阻值，使电流表的示数为I1＝1.00mA，记录电流强度值；然后保持电阻箱阻值不变，断开K1，

7、闭合K2，此时电流表示数为I1＝0.80mA，记录电流强度值。由此可得被测电阻的阻值为____________W。经分析，该同学认为上述方案中电源电动势的值可能与标称值不一致，因此会造成误差。为避免电源对实验结果的影响，又设计了如图（b）所示的实验电路，实验过程如下：断开K1，闭合K2，此时电流表指针处于某一位置，记录相应的电流值，其大小为I12；断开K2，闭合K1，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数为____________，记录此时电阻箱的阻值，其大小为R0。由此可测出Rx＝___________。12．（10分）利用单摆验证小球平

8、抛运动规律，设计方案如图（a）所示，在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离OO’＝h（h＞L）。①电热丝P必须放在悬点正下方的理由是：