大学生社团风采节活动策划方案.doc

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1、大学生社团风采节活动策划书一、前言：学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。我院社团自学生团体联合会成立以后，各类学生社团不断增多，并相继挂靠到各学部（系），并有专门的指导老师，使各社团得到了更好的专业指导，找到了社团活动和专业学习的契合点。现有31个学生社团，根据学生社团的性质差异性，将31个学生社团分为理论学术型学生社团、体

2、育竞技型学生社团、文娱艺术型学生社团、社会公益型学生社团，并且分别由学生团体联合会4个社团部进行社团工作的统筹管理，在学生团体联合会优良的管理机制辅助下及各个学生社团共同努力，学生团体联合会逐步走向成熟化、品质化、精英化，各个学生社团在全国、湖北省高校等相应的取得了优良的成绩。自2003年9月学生团体联合会成立以来，始终秉承“明德、厚学、求是、创新”的校训精神，按照“大力扶持专业理论型学生社团，热情鼓励学术科技型学生社团，正确引导文体艺术型学生社团，积极倡导社会公益型学生社团”的发展思路，坚持“求实、求活、求精、求新”的

3、工作理念，不断努力探索学生社团工作的新思路、新方法和新途径。学生社团代表大会是学团联的最高权力组织，闭幕期间由其常务理事会行使职能。学团联实行社团代表大会及其常务理事会领导下的主席团负责制，主席团下设办公室、项目部、人力资源部（会员）部、财务与资产管理部、调研与监察部、新闻与传媒部、公共关系部、理论学术型学生社团部、体育竞技型学生社团部、文娱艺术型学生社团部、社会公益型学生社团部等11个部，下辖31个学生社团，在院团委领导、各学部指导老师及历届学生团体联合会学生干部、理事的共建下，学生团体联合会开始担负贯彻党中央对全国高

4、等院校学生社团管理的要求，组织、引导、服务我院广大学生社团，维护我院学生社团合法权益，创造性地开展工作的职能。目前，学生团体联合会正按照“高起点、高目标、高效率、高水平”的要求进行改制，在突出重点中整体推进、在继承传统中开拓创新，以各种活动为载体，在大学生的思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、技能培训等方面动脑筋、下功夫，服务学生成长成才、服务学院改革发展,社团工作的重心也逐渐转向精品社团的打造。注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，所以社团的建设显得尤为

5、重要，并以“一体两翼”的团学工作格局，提升社团地位，巩固社团成果，促进学生社团健康、快速、稳步的发展。社团质量也在逐渐提高，广大学生也纷纷加入到各个社团之中，社团活动此起彼伏，一年一度的社团风采节更是学校社团的盛事，是社团展示自我风采的舞台。由此，做好社团工作的宣传，特别是社团风采节的宣传就显得尤为重要。-26-二、指导思想：本届社团风采节是继科技文化艺术节之后的又一次校园文化活动盛典，也是一次承前启后、继往开来、独具特色的青春盛会。第四届大学生社团风采节将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育

6、的意见》以及团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》文件精神，继承原有优势，培植发展根基，开掘新的生长点，推出一系列有规模、有影响、极具特色和社团个性的精品活动，提升我院社团的思想政治教育功能，推进我院社团的全面、协调和可持续发展，繁荣校园文化。三、活动主题此次社团文化活动节将以“成长”为核心，旨在与时俱进，充分展现学校社团风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。本次社团风采节旨在展现学校社团风采及成长成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化，与时俱进，

7、让所有人在精彩纷呈的社团风采节漫漫旅途之中，享受社团带给大家的精彩大学生活。与此同时宣传学校社团工作及活动开展情况，让更多人了解学校社团的相关情况，让新会员在各学生社团中或多或少的学到一些关乎人生的知识。四、活动时间2011年9月28日——2011年11月17日五、活动组织主办单位：共青团委员会承办单位：学生团体联合会各学生社团六、活动对象全体师生七、活动形式本届社团风采节将以“成长”为核心，推出具有一定规模、有影响、富有文华特色和社团个性的品牌活动。本次社团风采节采用学生团体联合会牵头，社团集中开展活动的形式。大型活动

8、采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，学生团体联合会组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。对于没有中标的社团活动，如果其开展的活动造成了很大的良性影响，学生团体联合会也可根据实际为其报销部分经费。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由学生团体联合会根据固化