开学教师会校长讲话

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★精品文档★开学教师会校长讲话各位领导、老师们、同志们:　　大家好!　　转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!　　同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。　　肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★　　新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。　　在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:　　l师德　　师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,,,存在职业倦怠感;,心理亚健康;,市场意识太强;,敬业精神不高。我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★　　针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。　　从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。　　本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:　　1.师德教育活动。　　师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。　　2.师德宣誓活动。　　在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★　　3.师德演讲活动。　　组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。　　4.师德访谈活动。　　在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。　　l安全　　安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多,但安全责任不到位。　　我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★　　1.规范安全制度。　　在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。　　2.规范学生行为规范。　　德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过场。　　同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★　　3.开展安全实战演练。　　我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。　　4.继续开展课间文化活动研究。　　课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。　　l质量　　质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。　　1.要重视教学研究。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★　　教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。　　教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?　　为了生存的职业生活方式:　　为了完成教学任务,达到一定的质量标准。　　为了理想的职业生活方式:　　把改革作为自己工作的目标,开始研究如何提升自己以个人为中心开展教学,与其他教师交流可有可无。　　积极交流,共同研究。　　分享、欣赏、反思自我。　　不关心学校的规划、发展　　关注学校的长远规划　　以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9