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《庄子中学紧急疏散示意图》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、榆教字〔2010〕135号关于加强中小学幼儿园安全避险和应急疏散体系建设的通知各乡(镇)中心学校,农村中学,区直、民办各学校及幼儿园:为加强中小学幼儿园安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作能够迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和学校财产安全,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学安全工作指南》和国家及省、市、区有关中小学幼儿园安全工作的
2、要求,结合我区教育实际,现就加强中小学幼儿园(以下简称“中小学”或“学校”)应急疏散体系建设的有关事宜通知如下。一、提高对应急疏散体系建设工作的认识加强学校安全避险和应急疏散演练工作,不断完善学校应急管理机制,提高学校有效防范和应对突发事件的能力,在危机面前最大限度地保障师生的生命财产安全,是贯彻落实“以人为本”— 13 —科学发展观,建设和谐校园和平安榆次的必然要求,是促进社会和谐稳定的基础性工程。当前,从客观来看,火灾、洪灾、风灾、地震等自然灾害隐患仍很严重,治安侵害等人为灾害也不容忽视,时常威胁广大师生的生
3、命财产安全;从主观来看,我区有的学校安全避险和应急疏散演练工作还存在思想认识不够到位、应急疏散体系不够健全、工作责任不够明确、宣传教育不够普及、应急演练不够扎实一些问题,校园安全工作面临严峻挑战。做好学校安全避险和应急疏散演练工作,关系到近十万名学生的生命安全,关系到千千万万个家庭的幸福。全区各级各类学校必须充分认识安全避险和应急疏散演练工作的重要性、必要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,以对党和人民高度负责的态度,高度重视并认真做好学校安全避险和应急疏散演练工作,确保学校师生生命和财产安全。二、设置安装各种应
4、急疏散指示标志学校属于人员密集、需要高度设防的地方,在学校设置安装各种应急疏散指示标志,是《消防安全标志设置要求》(国家标准GB15630-1995)和《建筑工程消防设施施工及验收规范》的要求,因此,在学校应设置安装如下的应急疏散指示标志:1、安全出口和疏散门的正上方应设置安装“安全出口”作为指示标志;2、在安全出口和疏散门上应设置安装“推开”、“拉开”、“击碎版面”或“击碎玻璃”作为开门的标志;3、沿疏散走道向在安全出口和疏散门的方向,应设置安装带有顺向箭头的“安全通道”作为指示标志;4、在疏散通道口和疏散门的
5、正上方应设置安装“禁止阻塞”作为指示标志;5、在疏散通道口和楼梯口的一定位置,应— 13 —设置安装应急照明灯具;上述的应急疏散指示标志的选购和安装必须符合国家的规定和相关要求。三、合理有序地规划应急疏散路线当灾害发生时,身处险境的师生是否能迅速、有序地全部撤离,疏散到学校的安全区域进行避险,取决于应急疏散路线和疏散次序的合理规划与安排。因此,各学校务必根据本校实际合理而有序地规划应急疏散路线、疏散次序和疏散的安全区域,该项工作分两个阶段完成:(一)规划并报送应急疏散路线草图各学校应根据学校实际情况,参考《×××
6、楼×层应急疏散线路示意图》(见附件2)和《由×××楼大厅向安全区域应急疏散线路示意图》(见附件3)规划出本校教学楼、办公楼、宿舍楼各楼层及图书室、实验室、食堂等处的应急疏散路线及疏散次序的草图,并于2011年1月14日17点30分前报送区教育局安全法制科一式两份(每一份应分别装订),同时,将草图的电子版发到邮箱ycjyjaqgz@163.com中。(二)制做悬挂应急疏散路线图为保证全区各学校应急疏散路线图的规范和一致,区教育局将统一制做学校的应急疏散路线图版面(尺寸大小由学校依据悬挂位置确定),并悬挂在楼梯口、安
7、全出口、疏散出口或一定的醒目位置,所需费用由学校自理,整个工作将于2011年春季开学前完成。四、建立和完善应急疏散引导员队伍当灾害发生时,把广大师生迅速、有序地撤离到安全地带而不发生拥挤、踩踏事故,就必须保证在疏散过程的每一个环节、每一个部位都有一个强有力的指挥人员,因此,全区各级各类— 13 —学校必须建立应急疏散引导员队伍,并执行以下的规定:(一)为认真落实安全工作责任,应急疏散引导员队伍及其各自所在的执勤岗位(即引导、指挥位置),应保持相对稳定。(二)在应急疏散通道的两头、中间转弯处、安全出口和疏散门的旁边
8、以及安全区域入口处,一般应各配备1~2名应急疏散引导员,负责指挥师生有序疏散,防止拥挤、踩踏等事故发生。(三)应急疏散引导员的姓名应在其执勤岗位的旁边进行公示。(四)灾害发生、疏散警报响起、或在学生放学、下课时(包括下晚自习),应急疏散引导员应停止一切工作,及时到达各自的执勤岗位,适时组织、指挥、引导师生疏散。(五)学校应加强应急疏散引导员队伍的管理,开展相关知识培训,不
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