2007年中考时政热点问题专题复习资

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1、2007年中考时政热点问题专题复习资料杜喜安专题一、贯彻十六届六中全会精神，构建社会主义和谐社会【时政热点】1、2006年7月24日中共中央政治局召开会议，决定今年10月在北京召开中国共产党第十六届中央委员会第六次会议，研究构建社会主义和谐社会问题。2、2006年10月8日至11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议，在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。审议并通过了《关于召开党的第十七次全国代表大会的决议》，决定党的十七大于2007年下半年在北京

2、召开。会议的主题是构建社会主义和谐社会。3、胡锦涛指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。胡锦涛强调，构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社

3、会建设的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。　　民主法治——就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；　　公平正义——就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；　　诚信友爱——就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；　　充满活力——就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得

4、到发挥，创造成果得到肯定；　　安定有序——就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处——就是生产发展，生活富裕，生态良好。4、构建社会主义和谐社会，必须遵循六方面原则：——必须坚持以人为本。——必须坚持科学发展。——必须坚持改革开放。——必须坚持民主法治。——必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。——必须坚持在党的领导下全社会共同建设。5、构建社会主义和谐社会，必须坚持协调发展，加强社会事业建设，加强制度建设，保障社会公平正义，建设和谐文化

5、，巩固社会和谐的思想道德基础，完善社会管理，保持社会安定有序，激发社会活力，增进社会团结和睦，加强党对构建社会主义和谐社会的领导。【考点链接】八年级(上册)1、对公平的不同理解：①在不同的时代，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。②公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。2、人们心目中的公平：公平是比较中产生的，人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。3、失去公平的危害性：如果受到不公平对待，产生不公平的感觉就会感

6、到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继，会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。4、公平对社会稳定、个人发展的重要性：社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同失去社会持续发展。5、理

7、智面对社会生活中的不公平（1）没有绝对的公平：公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。（2）正确对待不公平现象的做法：我们应该增加维权意识，关于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。我们不妨告诉自己的行为思维方式，更改地反思自己的价值观念，或许我们会更客观地对待生活中的“不公平”现象。崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行

8、为作斗争，对受害者伸出援助之手。第十课1、什么是正义：①正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。②正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。2、正义制度的作用：公平的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支