新人教版小学六上数学第1单元《分数乘法》测试题a

《新人教版小学六上数学第1单元《分数乘法》测试题a》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六年级上册数学第一单元分数乘法单元测验一、直接写得数。(15分)×0=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18×=×=×5=24×=×=×=×=二、能简算的要简算。（27分）5××（＋）×32×＋×××16＋×44－72×6×（×）×-××78三、想一想，填一填。（13分）1、＋＋＋=（）×（）=（）2、12个是（）；24的是（）。3、在○里填上＞、＜或=×4○9×○×9×○4、边长分米的正方形的周长是（）分米。5、六（1）班有50人，女生占全班人数的，女生有（）人，男生有（）。6、看一本书，每天看全

2、书的，3天看了全书的（）。7一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了（）kg,还剩（）kg。8、比30多的数是（）；比36少的数是（）。四、对号入座。（5分）1、“小羊只数是大羊只数的”，（）是单位“1”。A、小羊B、大羊C、无法确定2、今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（）。A、B、C、3、12×（＋）=3＋4=7，这是根据（）计算的。A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律4、一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是（）。A、20×B、20×＋20C、20×（20×）5、比35的多9的数

3、是（）。A、19B、14C、1五、火眼金睛辨对错。（5分）1、分数乘分数，分子乘分子，分母不变。（）2、1吨的和4吨的一样重。（）3、一根电线长3米，用去米后，还剩下米。（）4、60的相当于80的。（）5、冰箱的数量相当于电视机的,冰箱的数量比电视机少.（）六、看图列式计算。（5分）七、解决问题。（30分）1、一个果园占地20公顷，其中的种苹果树，种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷？2、某鞋店进皮鞋600双。第一周卖出总数的，第二周卖出总数的。（1）两周一共卖出多少双？（2）还剩多少双？3、六年级同学给灾区的

4、小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的，六三班捐的是六二班的。六三班捐款多少元？4、一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了，现在的价格是多少元？5、甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？中小学精品资源库官网www.zhongxiaoxueziyuan.comQQ：850002283德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段

5、，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构

6、建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小

7、学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生

8、的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲