江苏省苏州市学年八年级物理上学期期末考试试题苏科版

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1、苏州市2012-2013八年级基础学科调研测试物理一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱。”他的判断是根据声音的A.音调B.响度C.音色D.频率2.如图所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源A.组成的材料B.振动的幅度C.振动的快慢D.自身的结构3.关于声音,下列说法中正确的是A.声波具有能量B.声音可以在真空中传播C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音4.下列物理现象中

2、,属于升华的是5.在学校的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块“板子”,如图所示。关于这块板子的作用,他做了如下猜想,其中正确的是。A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向B.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间D.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方6.当出现日食奇观时,小红借助如图所示的小孔成像实验装置对“”,形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是7.当光从一种介质射入另一种介质时,下列说法中正确的是42A.折射角大于入射角B

3、.折射角小于入射角C.折射角等于入射角D.以上情况都有可能8.平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,想到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散.然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象.则小枫的学习经历了怎样的过程?A.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估B.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证C.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论D.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验9.小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上,在玻璃板上滴一个小水珠,透过小水珠看书上的字,如图所示

4、。在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中,小明看到的A.一定是放大的虚像B.不可能是放大的实像C.不可能是缩小的实像D.可能是放大的实像或缩小的实像10.关于如图所示的。温度计,下列说法中错。误的是A.它的示数为10℃B.它的最小分度值为1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的11.当两个物体温度相同时,它们之间不会发生吸热或放热现象.将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水A.只有表面的水结冰B.有一半的水结成冰C.都没结冰D.都已结冰12

5、.机械运动是宇宙中最普遍的现象,平时认为不动的房屋随地球自转的速度大小是v1,同步通讯卫星绕地心转动的速度大小是v2,比较这两个速度的大小,正确的是A.v1<v2B.vl=v2C.v1>v2D.无法比较二、填空题(本题共11小题,每空1分,共28分.)l3.骨导式助听器是通过骨质(乳突、牙齿、听骨等)的传导把声音传至内耳,从而使耳聋病人听到声音,骨导式助听器是利用▲(固体/液体/气体)传声原理制成的.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现听到的铃声越来越小,直至几乎听不到铃声.通过实验并进行推理可以得到的结论是:▲.14.如图所示,a、b是借

6、助仪器观察到的两种声音的图线,从图线可知:图▲(a/b)表示乐音.市区禁止机动车鸣号,这是从▲处减少噪声污染的有效措施.4215.如图所示,在讨论“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时,认为云朵向西运动的同学是以▲为参照物;认为月亮向东运动的同学是以▲为参照物.16.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是▲.(用字母表示),反射角的度数为▲,界面的▲方(上/下/左/右)是空气。17.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速▲(大/小)

7、;雨过天晴,远处的天空出现美丽的彩虹是光的▲现象.18.利用雾森降温系统可以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在▲(填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热,导致周围温度明显▲.19.小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像高为▲m,像与他相距▲m.若他向平面镜靠近,像的大小将▲(变大/变小/不变).20.把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是▲(填物态变化名称)现象,需要▲(放出/吸收)热量;杯外壁出现一层水珠,这是▲.(填物态变化名称)现象,需要▲(放出/吸收)热量。21.在学校“运用物理技术破案”

8、趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大

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