小学年度第二学期工作计划.doc

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1、小学年度第二学期工作计划　　继续以理论、“三个代表”重要思想和党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快学校发展为主线，以传承创新为重点，围绕努力把我校办成与“经典黄浦、精品教育”相匹配的，以“精、特、优”为标志的历史品牌学校的发展目标，在市对我校督政、督学基础上，总结经验，寻找差距，完善学校管理，以新的姿态和优异成绩迎接区对我校的综合督导、建国60周年和XX年世博会。 　　坚持聚焦课堂、务实管理、创新育人首、合作办学的工作思路，眨深化传承文化、创新课堂岗、打造队伍、建设品牌的妈工作目标，创建和谐、文制明、健康、安全、优质的眺校园上一个新的台阶。 　程　本学期要继续进

2、一步深讥化课改，坚持育人为本，阳德育为先的教育思想，更簿新教育观念，提高教育现啦代化水平。要优化以校本沏课程为核心的学校管理，崭提高课程领导力，促进教瓦育内涵的发展；细化教学汪环节，落实有效教学和教沂研，促进新课堂的形成和芋师生的共同发展；深化全剁面育人，减负增效，丰富甘学生课余生活，促进学生贸全面发展；强化队伍建设者，以实施教师绩效工资为淆抓手，促进教师提高育人慎水平，迎接区对我校的综趟合督导。 一．弘扬梅溪传拄统，建设师生文化 　　1阴．推进师德师风建设。结柴合迎世博600天行动计靳划，集中开展以“为人、雨为师、为学”为主题的师煌德师风教育系列活动。开漠展师德师风建设

3、讨论；参赊与“迎世博，学双语”培循训和文明礼仪培训覆盖率怜达100%；建立教师志束愿者队伍，使教师志愿者饭成为弘扬世博宗旨，展示哨教师风采的践行者和示范疚者，积极引导教师以实际庆行动“当好东道主，文明贮迎世博”；切实履行“教凰师职业誓言”，塑造新时搭期教师的师爱、师德、师朱魂，提高全体教工以“梅百溪精神”为核心内容的人舶文素养建设。 　　2．加乓强人文素养教育。以“迎冤世博600天行动计划”默、建国60周年为契机，花以传统节庆为抓手，做优偏“快乐中国娃、梅溪好少笆年”德育品牌，培养学生旨大志、大气、大爱、大智靴、大才、大勇的人文素养时和品行。推进校园文化建咱设。积极引导全

4、体学生在豆与文化同行、与实践同行迸、与健身同行的过程中，涪体验生命价值，展示有中暑国心的梅溪学子形象。争烈创市红旗大队。 　　本学鞭期一个重要抓手就是组织钓全体学生开展“向国旗敬醇礼，为世博添彩”主题教肋育活动，以“文明的城市虚，美好的生活为愿景”、猪“小手牵大手，文明手拉恩手”为主题，通过“文明勾找、文明谈、文明行、文占明评”系列活动，使学生卯在活动中提升自身素质，惶在活动中演绎文明，真真谷切切地感受“城市，让生穗活更美好”，“世博，让呐我们与上海、学校、家庭瑚共成长”。 二．加强校本乍德育，增强育德实效 　　骂3．深化“两纲”教育。角进一步优化“两纲”课内氰外教育活动

5、框架，提炼校旬本德育资源，完善校史校针本德育课程，重点加强学脏科教学中的“两纲”渗透桔和过程的管理。开展第六棱届上海市中小学弘扬培育海民族精神教育月活动，各祁年级段有序安排专题教育婴，提高专题教育的针对性懈和有效性，使民族精神教溢育和生命教育真正融入学峰校教育教学的全过程，注吱重课堂育人、实践育人、脯场所育人、教书育人，实袁现全员、全程、全方位的宪育人目标。 　　4．推进亨“温馨教室，和谐校园”逛的建设。围绕“建设和谐谈的师生关系”这个核心，勉强调以教室为主要载体的纠软环境建设，抓住课堂教孔学改革的核心环节，促进增教师专业发展，提高教师喻人文关怀的意识和能力，燕营造有利于

6、师生身心健康唉的发展的校园环境。本学逊期要组织班主任重点展示膳“温馨教室”建设的具体汗工作方式，开展讲述“温蕉馨教室”的叙事故事活动酉，交流有心得有体会的做陵法和经验。 　　5．完善痴学校、家庭、社会共同参织与，促进学生全面发展教刁育新机制，全员、全程、棍全方位育人新格局和“主岩体参与，主动发展”德育颇新模式。争创市优秀家长寐学校。本学期要重点抓好括一年级家长学校，一年级雍准备期的教育。发挥班主灾任在学校教育中的骨干作屋用，举行首届“梅溪班主宠任论坛”。落实德育制度枫，规范过程管理。规范、城丰富、活跃少先队活动。虚开展德育研究，总结交流憎“三无”育德新方法。 　薪　6．深

7、化“三基”养成彼教育。，发扬“和厚、肃田静、勤奋、精熟、敏捷、搁整洁”传统，整合、提炼惶、创新，加强校训、校风胁、学风、校歌、校标等的汹宣传、教育和实践，促进畜学校文化的建设。建设区妊合格心理咨询室，推进心猎理健康教育。继续完善创剪建市师生行为规范示范校英的工作机制、做法，更具办学校特色。 　　7．加强链平安和谐校园建设。按照化世博安保工作总体要求，微层层落实安全责任制。加豺强师生安全教育，组织1宽-2次有针对性的应对突菊发事件的演练。落实“二营公开、一监督”，建立安嚣全教育与管理“上下连动移，内外互动”的良好机制蚜。建立应急