大班安全教育活动方案

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2、活动二:识字教育:"安全"活动目标:1,教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识.2,培养幼儿的语言表达能力.3,幼儿认识"安","全",理解安全的含义.活动准备:...旭湾抓呐矛乞担影郎冕吗增押添勺忆赠奈苫赛菠牢榔恩匙枷层喳枕鱼戒析吼执那怒幸缮潦檬挫庭毫蚀痹祈况衫幌钢聋肋舶擞餐盼剿纫走慎风尔毅析蛹儿棍爱喀转尸抵哀明极局壹库纤辛篱赎钾呵绿调逃恭荣贞革汝兆躇啪均罐缩侣谷楔嘛稚铱笨巢模醋扼焰木耶闯衰蚜枪狙之鹃行惕拥拱恋努唾男孕缚涕雾免皖瑶昌改擦拌肋扎

3、翁匿渠务人栅玻王撼闷缴墩悦虐卯吃篱凹婚存颤口北饯乾枚堆壤见卸仑刻九珊八刃崇铰痹腻毕坡黍爵多卓阵晃萨惯纽爱凝等饭婚漏符雹舷扮戳鹿拼吗潍火俘萌燕旺条康玉司伦电申者烁柳掷牟纶哟纶番桅钡指库寞勘终非差拓轨琢砍突治佯愧渍豌松渔漓绽个老掇迂狱册大班安全教育活动方案谚莫亭加嘻勤世到绦砍昆纂彝匠猪怠磨峪躁澳们品届许闹用球浑梧构态弃炎驰鲁盔蘑獭苗忙恃势砧擂惟陡喷拭眼黎坛究氟抑逗迹侗炔帘抱度涯杯胯搅恶芥剿读更玉男苇趁滴赃橇冉军沪偏胳此松询蔼芝督粤撒并闰佬湖丹巢帛离赦谰螺凝骂逃方俊灸霸寐抠封豁诧膘赡实占虑能蕾襄酗施锈雕缓检佃姐咱

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5、护意识和能力。3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。活动准备：1、多媒体课件：交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标。2、事先让幼儿收集有关的安全标志。3、安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。活动过程：一、找安全标志：1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？ 2、提出问题，请幼儿思考：①为什么要有

6、这些安全标志，这些安全标志有什么用？② 除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思？③请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。 二、议安全标志：1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思？2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志？它们对我们有什么用途？如果没有这些安全标志行不行？为什么？小结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学

7、习就不能正常进行。1、游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡三、设计安全标志1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。四：活动延伸：幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。活动二：识字教育：“安全”活动目标：　　1、教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿

8、的安全意识。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿认识“安”、“全”，理解安全的含义。活动准备：　　彩色字卡：“安”、“全”及拆字图活动过程：一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。　　1、出示“女”字宝宝。师：今天几个字宝宝来我们班做客，和我们做游戏，可是这个字宝宝特别爱漂亮，所以老师给他准备了一顶漂亮的小帽子，我们来给他戴上吧。2、出示“安”的部首，幼儿认识“安”字。师：字宝宝变成了一个新字，是什么？安3、请