怎么做好幼儿园家长工作

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1、★精品文档★怎么做好幼儿园家长工作　　讲座提纲　　一、家长工作的重要性　　二、家长工作的主要方式和途径　　三、如何做好幼儿园家长工作　　一、家长工作的重要性　　《幼儿园教育指导纲要》　　家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极帮助家长提高教育能力。　　《学前教育过十条》　　?　　第八条：坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展　　?　　幼儿园教育的基本特点　　?　　遵循幼儿身心发展规律　　?　　面向全体幼儿　　?　　关注个体差异　　?　　以游戏为基本活动　　?　　保教结合　　?　

2、　寓教于乐　　?　　家园共育　　《3—6岁儿童学习与发展指南>.　　《指南》说明二：通过提出3—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。　　一、家长工作的重要性　　第一、做好家长工作，有利于帮助家长转变观念，提高家长的家教水平。　　1.小学化倾向。1.直接教小学低年级内容，2.突出与学校学生学科相对应的

3、学习内容如数学、语文、识字、拼音、英语等，重认知发展和知识的学习，忽视幼儿交往和交流沟通能力，幼儿的游戏得不到保证。　　2功利性倾向。过分强调特色，幼儿的学习内容不均衡，幼儿园正常的教育教学受到干扰，幼儿的基本学习和全面发展得不到保证　　3不能输在起跑线上：中国教育最无知的一个理念。现在过如牛毛的早教机构。就是用这句话来招揽生意。在体育领域，只有短跑才拼起跑，你见过那个马拉松比赛的抢跑的，而且在长跑中，没有那个傻子会一路领跑，因为第一位的那个跑起来最吃力，风阻最大。　　超前——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独

4、家原创11/11★精品文档★家长不应该缺乏平常心，互相攀比，对孩子期望值过高，不尊重孩子扥兴趣爱好，按照自己的意愿强迫孩子学习各种技能。盲目追求知识技能，要求孩子提前学习拼音、识字、算术、英语。。。。。不愿让孩子玩沙玩水、拆拆装装，担心不安全不卫生。过分追求学习结果，让孩子死记硬背古诗古文，以为会的越多越好。　　超速——人不是速成品　　超量——给孩子的东西太多　　（孩子，你慢慢来）　　小结：世界上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的人。每个孩子都有自己的特点和优势，教师家长要善于发现和了解孩子的独特性，充分理解和尊重孩子的个

5、体差异，用孩子的优势带动其他方面的发展。让每一个孩子都能享有快乐的童年　　第二、做好家长工作，有利于家园同步，形成家园合力。　　1家园共育.早在20世纪90年代，我国已提出“家园共育”这种观念，“家园共育”的本质特点就是一个“共”字，即幼儿园与家庭，教师与家长的相互配合，共同促进幼儿的发展。家长观念一旦转变了，家长就会正视家庭教育与幼儿园教育之间的关系。要达到共育，仅仅转变家长的观念还是不够的，还应让家长了解幼儿园的教育目标，了解教师的工作。因此，我们应在改变家长观念的同时，邀请家长参与幼儿园教育活动。　　2一车两轮。幼儿好比一

6、部车子，一车两轮，家园只有同向同步，才能促进幼儿健康发展。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★　　家园共育（宝宝跳水——宝宝爬坡）　　一车两轮（比惩罚更深刻的奖励）　　二、家长工作的方式和途径　　（一）幼儿园班级管理中的家长工作主要分成个别的形式和集体的形式两大类。　　1个别方式是指幼儿园教师与幼儿家长间一对一的联系与进行工作的方式，这种方式对密切家园联系，实行家园同步教育有着十分重要的作用。　　?　　电话　　?　　家庭访问　　?　　个别谈话　　?　　家园联系手册　　?　　书信、便筏　

7、　?　　家长咨询　　2集体方式是指对家长群体进行工作的方式,如召开家长会等等，集体方式的家长工作与个别化的家长工作方式必须结合进行。　　①家长会　　②家长学校（或家教讲座）　　③家园联系栏（家教园地）　　④园报园刊　　⑤家长开放日2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★　　⑥家教经验交流　　⑦提供学习材料　　?　　日常性与阶段性的家长工作　　?　　1.日常性的家长工作　　?　　日常性家长工作是日常进行的最普遍的家长工作，也是一所幼儿园家长工作质量的一个窗口，因此，抓好日常性家长工作制度建设

8、就显得非常必要。　　?　　①接送沟通制度　　?　　②家园书面联系制度　　?　　③园所宣传制度l　　?　　④电话沟通及约见制度　　?　　⑤家园网络沟通制度　　2.“阶段性”的家长工作　　?　　①家长开放日制度　　?　　②家长志愿者活动（义工）　　?　　③家长会