多校区局域网课程设计报告

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1、一课程设计的目的(1)复习、巩固计算机网络的基础知识，进一步加深对网络体系结构的理解和掌握； (2)网络工程实践将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼自己分析解决实际问题的能力。提高自己的适应实际，实践编程的能力； (3)培养自己在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 (4)初步掌握规划与管理中小型计算机网络系统的基本能力；并能够进行网络综合布线系统的规划、设计和实施。 (5)通过实践，掌握计算机网络系统的基本规划设计方法，以及网络综合布线系统的设计思想。二设计任务及要求组建多校区局域网：某大学共有两个校区：主校区和分校区，现用VPN方式将两个校区的网络连

2、接成一个局域网，两个校区均通过主校区两根光纤分别接入教育网和电信公网并接入Internet。2.1主校区1.教学楼2幢（11层），每层有教室20间，每个教室布设信息点1个。2.实验大楼1幢（7层），每层有实验室12间，每个实验室布设信息点4个，7层为计算机中心，布设信息点300个。3.行政大楼1幢（5层），每层有办公室10间，每间办公室布设5个信息点。第5层为网络中心，有2间办公室和一间大机房，每间办公室布设12个信息点，大机房布设信息点100个，并通过一根光纤通过电信公网接入Internet，一根光纤接入教育网。一根光纤通过VPN设备与其他校区连接4.学生宿舍楼4

3、幢（11层），每层有24间房间，每间布设信息点6个。5.食堂1幢（3层），1、2楼为餐厅，布设信息点5个，3楼为3间管理办公室，每个办公室布设信息点2个。6.图书馆1幢（5层），1－4层每层有办公室或阅览室8间，每间布设信息点2个，5层为电子阅览室，布设信息点100个。7.体育馆1幢，布设信息点10个。应用系统支持：教务管理系统，学校网站和各部门网站，办公自动化系统，一卡通系统，图书馆应用系统（位于图书馆5楼），电子邮件服务器，DNS服务器，学生宿舍上网计费系统。除图书馆应用系统外，所有服务器均安装于网络中心。网络安全支持：防火墙，防病毒系统网络版，入侵检测系统，安

4、全审计系统。2.2分校区1.教学楼1幢（11层），每层有教室20间，每个教室布设信息点1个。2.实验大楼1幢（5层），每层有实验室12间，每个实验室布设信息点4个，7层为计算机中心，布设信息点300个。3.行政大楼1幢（7层），每层有办公室5间，每间办公室布设5个信息点。第1层有两间为网络机房，所有楼栋的网络汇聚于该机房，并通过一根光纤通过VPN设备与主校区连接。6－7层为计算机机房兼电子阅览室，每层布设信息点100个。4.学生宿舍楼4幢（7层），每层有24间房间，每间布设信息点6个。5.食堂1幢（3层），1、2楼为餐厅，布设信息点5个，3楼为5间办公室，每个办公室

5、布设信息点2个。6.体育馆1幢，布设信息点10个。13三需求分析3.1调研情况校区分为主校区与分校区各需求一个边界路由，每校区的同名楼栋划分为一个vlan,网络最高权限在于主校区方。楼层网络布线选择水平楼层模式，每栋楼层做好相应的管理间及设备间。因为信息点较多采用DHCP动态分配IP地址，且在楼层间做好端口聚合管理。3.2校园网到达目标主校区和分校区，现用VPN方式将两个校区的网络连接成一个局域网，两个校区均通过主校区两根光纤分别接入教育网和电信公网并接入Internet。采用网络安全支持：防火墙，防病毒系统网络版，入侵检测系统，安全审计系统。3.3功能需求校园通信

6、：校区INTERNET的连接使用学校申请的IP地址;内网的实现：通过划分vlan，规划IP地址的分配，在物理上使各部门分离开来;校区间的网络通信：采用VPN使的2个校区能够进行通信；安全管理：防火墙设备，入侵检测配合公安部门的信息检测；服务器管理：教务管理系统，学校网站和各部门网站，办公自动化系统，一卡通系统，图书馆应用系统（位于图书馆5楼），电子邮件服务器，DNS服务器，学生宿舍上网计费系统。除图书馆应用系统外，所有服务器均安装于网络中心。扩展规划：布线时预先留下多的信息点，及已学校可能扩建楼栋的网线接口；四网络设计4.1总体规划校校通网络工程的设计应尽量采用符合

7、国际工业标准的、比较成熟的技术，兼顾网络技术的发展方向，选择结构化、可扩充、多用途的网络产品，保证网络在较长时间内不落后。同时网络设计应结构合理，在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分层设计，使网络结构清晰，便于使用、管理和维护各校区使用一台边界路由器，使用VPN通过vlan连接2校区；每校区使用一台三层交换机，对校区的信息及vlan进行管理；防火墙用于internet、服务器和教育网的连接路段，检测信息的攻击性；各楼栋才用分层的网络布线设计；134.2网络拓扑设计图4.2网络拓扑图4.3协议的选择IP分配：DHCP动态分配路由实现：校园网说大不大