生理健康考试要点

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1、生理健康常见内科疾病防治大学生常见疾病的防治——呼吸系统疾病、消化系统疾病、心血管系统疾病、常见外科疾病、恶性肿瘤的防治。大学生健康教育的基本要求——1、树立现代健康意识,增强参与意识2、学习卫生保健知识,掌握必要的卫生防病知识和急救知识。3、树立健康信念,培养卫生习惯,帮助大学生改变不健康的行为和不良的生活方式。常见疾病的学习方法——通过掌握该病的发病原因,以便根据病因采取预防措施。通过掌握该病的临床表现(症状和体格检查的结果),以便及早发现,早期就诊,便于疾病的早期康复。呼吸系统疾病——§1、上呼吸

2、道感染一、普通感冒二、链球菌咽炎—扁桃体炎§2、急性气管—支气管炎§3、肺炎上呼吸道感染——急性上呼吸道感染(简称上感)是指鼻腔、咽、喉部急性炎症的总称。是呼吸道最常见的一种传染病,占呼吸道疾病的一半以上。一、普通感冒——1、病原体:中医称“伤风”,是由多种病毒引起,其中30%-50%是由鼻病毒引起。继发细菌感染,发病多在气候变化不定的季节如春秋天。2、传播途径:飞沫或直接接触3、临床表现:明显个体差异4、诊断:病史、临床表现、实验室检查5、治疗:对症治疗为主6、预防:增强抵抗力,避免传染普通感冒的临床

3、表现——症状:鼻咽部卡他症状为主,全身症状较轻。早期症状有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕,开始为清水样鼻涕,2~3天后变稠;可有咽痛;一般无发热及全身症状,或仅有低热、头痛,经5~7天痊愈。体征:鼻腔黏膜充血水肿、有分泌物,咽轻度充血。并发症:鼻窦炎,中耳炎,扁桃体炎,心肌炎。注意:与流感的区别。感冒的对症治疗——呼吸道病毒感染尚缺乏特效治疗药物,可酌情使用吗啉胍、阿糖胞苷、病毒唑、金刚胺、达菲;也可使用一些清热解毒中药制剂,如感冒冲剂、板蓝根冲剂、抗病毒口服液、清热解毒口服液、银翘解毒丸(片)等。

4、对症处理措施:发热、头痛、全身疼时可用解热止痛药;喷嚏、流涕、鼻塞时可用扑尔敏、感冒通等;咳嗽时可用止咳药;咽疼时可用杜灭芬喉片、溶菌酶含片等。如继发细菌感染时可选用敏感抗生素。一般者:保暖、饮水、休息、注意饮食。较重者:寒性感冒、风热感冒和暑湿感冒之分。1.风寒感冒:多在冬春季节发病,为感受风寒之邪引起。主要症状为发热、畏寒、头痛、无汗、鼻塞、流清涕、打喷嚏、咳嗽等。治宜辛温散寒、发汗解表。可选用风寒感冒冲剂,速效伤风胶囊等。可以喝姜糖水,服后盖被发汗。亦可用生姜、葱头水煎服。白萝卜汤能减轻感冒带来的

5、鼻塞、咳嗽等种种不适。2.风热感冒:四季都可发生,主要症状为高热不退、头胀痛,咽喉红肿、痛,面红目赤、流黄鼻涕,口干,汗少,苔薄黄等。治疗宜辛凉解表、清热解毒。维生素C银翘解毒片或用大青叶、板蓝根各15克,淡竹叶10克,水煎服,每日1剂,连服3天。金银花9克,淡豆豉9克,水煎去渣,加入粳米60克煮粥食。3.暑湿感冒:主要发生在夏天暑热季节。除有感冒症状外,还有发热、汗出不畅、恶心呕吐、腹泻腹痛等表现,又称为“热伤风”。治疗宜清暑化湿、解表和中。可选用藿香正气口服液。如何合理正确使用抗生素?——抗生素主要

6、是对细菌有杀灭或抑制作用,对各种病毒感染并无作用。副作用:最常见的是肾脏,其次是中枢神经、肝脏、血液系统毒性反应,少数也可引起心脏毒性反应,骨骼发育,而最严重的莫过于过敏反应。不合理地滥用抗生素,会使肠道内某些合成维生素B族和维生素E的正常菌株受到影响,甚至导致两重感染。1.抗生素必须在医生指导下使用。2.低级高级,对于病毒性感染患者,一般不使用抗生素。3.抗生素治疗体温正常、主要症状消失的患者,要及时停用抗生素。避免长时期大剂量使用抗生素尤其是广谱抗菌素等。4.安全有效地使用抗生素,按处方、疗程和剂量

7、服用,不要中途擅自停药或联合用药。自我购药要咨询药师,仔细阅读说明书,出现不良反应时,要及时就医和停药.感冒预防—— 重在锻炼身体,强壮的体魄是各种疾病的天然防线Ø平常多吃水果蔬菜。Ø尽可能不到人多拥挤的公共场所去,外出戴口罩。Ø避免行握手礼,勤洗手。Ø每天室内有通风换气的时间。Ø室内用艾叶或醋熏蒸以预防发病Ø易感冒者用白萝卜、青果、白茅根煎服,服用适量板蓝根冲剂或板蓝根与贯众等量煎汤服用以预防感冒。Ø气候突变注意防寒保暖,平时冷水浴增加防寒能力。二、链球菌咽炎—扁桃体炎——30岁以下青少年发病率最高,

8、特别是高校,有流行传染趋势,多在春秋二季。1、链球菌咽炎—扁桃体炎的病因由溶血性链球菌引起。正常人体扁桃体陷窝或口腔中常有该细菌存留,当人体抵抗力下降时,它迅速繁殖而致病2、链球菌咽炎—扁桃体炎的临床表现全身:急起畏寒发热、头痛、全身不适。局部:咽痛,双侧咽、扁桃体充血肿大,表面附有黄白色脓性分泌物,血象检查白细胞升高。并发症:风湿性关节炎及心脏病、急性肾小球肾炎等。3、链球菌咽炎—扁桃体炎诊断急起畏寒发热、头痛、双侧咽、扁桃体充血肿大以及

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