普通话水平测试辅导材料

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1、普通话水平测试等级标准（试行）一级　　甲等[97，100]　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。　　乙等[92，97)　　朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等[87，92)　　朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。　　乙等[80，87)　　朗读和

2、自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu—hu、z—zh—j、送气不送气、i—ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级　　甲等[70，80)　　朗读和自由交谈时，声韵线发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。乙等[60，70）　朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显

3、。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，

4、并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。在我省，普通话水平测试分为四项进行，第一项是读单音节字词、第二项是读多音节词语、第三项是朗读、第四项是说话。机测并不意味着四项都用计算机进行测试，由于计算机技术的制约和口语表达的不稳定性，前三项由计算机测试，第四项由计算机现场录音，然后由测试员听录音资料测试打分，机测分加上测试员测试分得出应试人的最后成绩。机测的优点在于能够最大限度的保证普通话水平测试的公正性、公平性和有效性，这一优势主要体现在前三项的测试中。同时还减轻了测试员的工作负荷，节省资源

5、，更加经济有效。国家普通话水平智能测试系统考生培训考前准备•1、普通话水平测试分为四个部分：第一部分读单音节字词限时3.5分钟，第二部分读多音节词语限时2.5分钟，第三部分朗读短文限时4分钟，第四部分说话不得少于3分钟。•2、参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报到。•3、测试时间前十五分钟，考务人员通知考生准备测试，考生交验准考证和身份证（或学生证）后，领取测试试卷。•4、领取试卷后，考生随考务人员进入备测室准备测试，上机即可以进行正式测试，充分提高计算机的使用效率。•5、得到考务

6、人员上机测试的通知后，进入测试室进行测试。•6、考生不得在候测室、备测室及测试室内大声喧哗，进出测试室要轻开轻关门。•7、测试过程中发生死机等异常现象，应报告管理人员进行处理，考生不要擅自处理。•8、除测试过程中必要的操作外，考生不得随意设置和操作计算机，由考生随意设置和操作造成的录音质量不好、死机、重新启动等后果考生自负。•9、测试结束后考生应及时离开测试室，以保证测试顺利进行。普通话水平测试流程演示动画注意事项•1、请考生正确戴上耳麦，并根据提示音进行试音；测试结束离开座位时，注意摘下耳麦。•2、考生登

7、录测试系统时请正确输入准考证号，核对信息无误后，点击确认，等待试音。•3、考试试音时，要以正常适中音量朗读试音文字，正式测试的时候朗读音量要与试音时保持一致。•4、进行测试的过程中，手不要触摸麦克，同时避免麦克与面部接触。•5、测试试题为横向排列，考生朗读时注意横读。•6、测试过程中，考生不要说与测试无关的内容，以免影响测试成绩。•7、测试的四个部分分为四题，考生读完每一题后，应及时点击下一题进入下一部分测试，以免录入太多的空白杂音影响测试成绩。•8、第四题说话部分满三分钟后，即可停止答题，点击提交试卷，结

8、束测试。普通话水平测试内容（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分（四）命题说话，限时3分钟，共40分普通话水平测试评分标准及测试技巧（一）单音节字词100个（选自常用字）分值：10分时间：3﹒5分钟1、错误和缺陷：声、韵、调，错误每个扣掉0﹒1分，缺陷每